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    1．人体的结构中，胃位于腹腔的右上部，肝脏位于腹腔的左上部．×（判断对错）

    分析 肝脏位于人体的右上腹部，基本与胃相对称，也就是我们常说的肝区．肝脏能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能够将比较大的脂肪颗粒乳化成较小的脂肪微粒，如果此处发生病变，将影响脂肪的消化．

    解答 解：胃位于腹腔左上部，肝脏位于腹腔右上部，肝脏能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能够将比较大的脂肪颗粒乳化成较小的脂肪微粒．
    故答案为：×

    点评 关于消化腺的知识是考查的重点，可结合着食物的消化过程就行掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．生物分类的最基本单位是（　　）
    A．目B．科C．属D．种

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    12．下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物（　　）
    A．种子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．藻类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．请观察蝗虫的外部形态图，回答下列问题：
    （1）蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部 三部分．
    （2）图中[⑨]翅是它的飞行器官，它有三对足，跳跃时主要靠图中[⑦]后足．运动器官都着生在胸部．
    （3）图中⑩具有触觉、单眼、复眼以及用于摄食的[④]口器．
    （4）综上所述，蝗虫的感觉中心是[10]头部，运动中心是[11]胸部．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生态系统中，最具有生物多样性的是（　　）
    A．城市生态系统B．森林生态系统C．草原生态系统D．荒漠生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．取甲、乙两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通．在两块载玻片右侧培养液边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，如图所示：

    （1）在甲、乙两块载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向．
    （2）根据该实验现象你能得出的结论是草履虫逃避有害刺激，趋向有利刺激（草履虫能对外界刺激做出一定反应）．
    （3）单细胞生物虽然个体微小，却与人类有着密切的关系．请你再举出两种单细胞生物在生产生活中广泛应用的实例．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列动物不属于腔肠动物的是（　　）
    A．草履虫B．海葵C．海月水母D．水螅

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．小明爱吃豆芽．“毒豆芽”事件发生后，他决定自己用黄豆发豆芽．以下是小明尝试发豆芽的探究，请分析回答：
    容器编号ABC
    处理方法用底部无孔的容器盛放，水浸没种子．用底部有细孔的容器盛放，保持种子湿润，发热时及时淋水降温．用底部有细孔的容器盛放，保持种子湿润，发热时不淋水．
    结果观察头两天萌发，随后种子逐渐腐烂萌发良好，一周左右发豆芽成功．头两天萌发，随后表层以下种子逐渐腐烂．
    （1）黄豆芽选材的探究．实验方法和过程略，实验结果如下：
    ①虫噬空缺种子多数不萌发；
    ②陈年霉变种子多数不萌发；
    ③当年饱满种子萌发良好．
    比较①和③、②和③，可以说明种子萌发的自身条件是具有完整的、活的胚．
    （2）发豆芽的技术的探究．
    实验前将选好的黄豆浸泡一天，取出分成三等份，处理如下并观察：
    ①B和C容器内黄豆发热说明种子萌发时进行旺盛的呼吸作用，该作用的意义是分解有机物，为生命活动提供能量．
    ②实验表明，发豆芽的技术要求是：水不能浸没种子，且高温时需淋水降温．这是因为种子的萌发所需的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．在观察草履虫的应激反应实验中，现成的材料有盐和糖．请你完成下面的探究
    报告．
    （1）提出问题：外界刺激对草履虫有影响吗？
    （2）作出假设：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．
    （3）探究步骤：
    ①取三张洁净玻片，编号甲、乙、丙，在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通．
    ②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐，乙的放一小粒．糖，丙的滴一滴清水（如图所示）
    ③你认为草履虫的移动方向是C
    A．甲向B侧，乙向A侧，丙向A侧
    B．甲向A侧，乙向A侧，丙向B侧
    C．甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化
    D．甲向B侧，乙向B侧，丙没有明显变化
    （4）得出的结论是：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．
    （5）该实验中的丙组起对照作用．

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