【题目】下列哪项与毛细血管特点不相符合?( )
A.数量多,分布广
B.管腔内有瓣膜防止血液倒流
C.管内血流速度很慢
D.细胞只能单行通过
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程。据图回答下列问题:
(1)①表示的生理过程是_____,完成该过程的主要场所是_____。
(2)③表示的生理过程是_____,通过_____来完成。
(3)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的最终产物是_____,参与消化蛋白质的消化液有_____。
(4)图中所示的排泄途径共有_____条,另外一条是通过_____以汗液的形式排出。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为研究集体居住人群流感疫苗接种的保护效果,科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1、2和3组,比较3组人群接种1年后流感发病率,结果如下图所示。以下分析不正确的是( )
A.流感具有传染性和流行性的特点B.接种流感疫苗可以保护易感人群
C.接种流感疫苗只能保护群体中接种者D.接种覆盖率越高,群体预防效果越好
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】认真观察和识别如图中的植物,并回答问题
(1)图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪个类群?(将字母填入下面相应的括号中。
葫芦藓:____;水螅____;肾蕨____;向日葵____;玉米____;油松____。
(2)有种子的植物可以分为____和____两个类群。
(3)请你将A﹣F六个植物类群按照从低等到高等的顺序进行排列。____。
(4)你认为对植物进行分类有什么意义?____。
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