【题目】某人因病左腿瘫痪不能运动,但触碰腿仍有感觉,图中有可能被损伤的结构是( )
A.1或2
B.2或3
C.3或4
D.4或5
【答案】D
【解析】因为2上有神经节,4上没有神经节,因此2是传入神经(感觉神经),4是传出神经,1是感受器,3是神经中枢,5是效应器.若2传入神经(感觉神经)受损,反射弧不完整,1感受器发出的神经冲动不能传到3神经中枢,因此4效应器接收不到神经传来的神经冲动,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应;同时1感受器发出的神经冲动也就不能通过感觉神经经过神经中枢、脊髓的白质上行传导到大脑,因此对刺激没有感觉.题干中意外伤害事故,导致肌体不能运动,但有感觉.说明1、2和3没有损坏,若4传出神经或5效应器受损,1感受器产生的神经冲动能通过2传入神经传到3神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉;因此有感觉.但是反射弧不完整,因此无反射活动.
所以答案是:D
【考点精析】关于本题考查的神经调节的基本方式,需要了解神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(1)写出下列番号代表的结构名称:2467 .
(2)在心脏的1.2.3.4四个腔中,充满动脉血的心腔有 , 血管有;充满静脉血的心腔有 , 血管有 . (用图中数字回答).
(3)体循环开始于[] , 将血液通过[]运往全身各处,下肢的血液经过[]送入[]。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中的图A,B为小明通过制作临时装片实验观察到的细胞图,图C为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)小明观察到的人的口腔上皮细胞图是[]图,具有保护和支持作用这一结构的细胞图是[]图.
(2)图A中出现的现象可能是哪个步骤操作不规范引起的? .
(3)为了更清楚的观察图B中的细胞结构,需要放大细胞,小明应先转动图C显微镜中[]所示结构,使高倍物镜对准通光孔,并旋转[]把物像调至更清晰.
(4)若⑤的放大倍数是10×,则⑥的放大倍数是×即可使整个物像放大400倍.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说:“蛙满塘,谷满仓。”青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友,一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是( )
A.小蝌蚪用鳃呼吸 B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产在水中的卵是受精卵 D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】难忘童年,难忘那朗朗上口的儿歌:“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很哪,现在上来干什么,阿黄阿黄你呀不要笑,等我爬上它就成熟了…”.
请根据材料判断以下描述
(1)葡萄树发芽与细胞的生长、分裂和分化等分不开.(判断对错)
(2)“重重的壳”是蜗牛的外骨骼.(判断对错)
(3)歌词里提到的生物中,具有“系统”的是蜗牛和黄鹂鸟.(判断对错)
(4)“等我爬上它就成熟了”,这说明生物会影响和改变环境.(判断对错)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图中号码回答)。
(1)血液的颜色主要决定于图中的。
(2)当人被细菌感染而发炎时,图中的数目会显著增加。
(3)当图中数目明显下降时,会引起人体皮下出血。
(4)当图中数量过少时,会造成人体贫血。
(5)能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是。
(6)担负运输养料和废物功能的是。
(7)人从平原到高海拔地区时,血液中的数量会显著增加。
(8)图中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是。
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