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    【题目】为什么鱼儿离开水后，很快就会死亡？____________________

    【答案】鱼的呼吸器官是鳃，鱼吸收的是溶解氧，当在水中时鳃丝展开，增大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸；鱼离开水时，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死

    【解析】鱼的呼吸器官是鳃，鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃丝相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息死亡。

    练习册系列答案
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    【题目】血液流经肺部毛细血管后，发生的变化是（ ）

    A.动脉血变成静脉血B.静脉血变成动脉血

    C.仍为动脉血D.仍为静脉血

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    【题目】右图为人体某处的血管及血液情况示意图，叙述正确的是

    A. 若c处氧气含量降低，则b处为肺泡外的毛细血管

    B. 若c处葡萄糖含量降低，则 b为消化道壁的毛细血管

    C. 若c处氧气含量增加，则b处为组织内的毛细血管

    D. 若c处尿素浓度降低，则b为肾小球处的毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】由水中生活开始向陆地生活过渡的动物类群是（　　）

    A. 鱼 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列只能生活在水中，用鳃呼吸的动物是（　　）

    A. 蚯蚓 B. 草鱼 C. 青蛙 D. 鲸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某人在平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，请解读曲线并分析下列叙述错误的是（ ）

    A.BC段的变化中，肋间肌和膈肌处于舒张状态

    B.AB段表示呼气，B点表示呼气结束的瞬间

    C.AB段胸廓变大，肺扩张，肺内气压低于外界气压

    D.C点表示肺内气压与外界气压相等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】假如你是一位足球迷，在观看世界杯精彩球赛时，也许会因为兴奋、激动而心跳加速。请你用所学生物学知识，结合图分析回答下列问题：

    （1）神经调节的基本方式是_____。

    （2）全神贯注观球的你，手忽然触碰到很烫的杯子，首先会缩手，其传导的途径是_____（用图中的序号和箭头表示），然后产生痛觉。说明脊髓具有_____的功能。

    （3）当看到心仪的球队进球时，你会欢呼雀跃，甚至血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受_____系统调节，同时也受到_____调节的影响。

    （4）反射弧中④中断，会有哪些症状：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

    （1）若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是_____。

    （2）请写出动物 A 呼吸方式_____。

    （3）比较 B的运动方式_____；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的是_____。

    （4）动物 C辅助呼吸器官是_____。

    （5）动物 D 特有的生殖发育方式是_____，大大提高了后代的成活率。

    （6）动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。

    （7）图中所示动物中，变温脊椎动物的是_____（填字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于（ ）

    A. 光 B. 植物 C. 蛇 D. 昆虫

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