Question

如图是环境污染示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中造成水污染的主要是

 

（填代号）．
（2）造成大气污染的有

 

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（3）青少年应该从我做起，树立环保意识，培养爱护环境的习惯．环保应从日常小事做起，请写出至少五条在日常生活中可行的环保举措．

 

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Answer 1

考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治

专题：

分析：环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过环境自净能力的物质，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展和当地生态系统造成不利影响的现象．具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等．

解答：解：（1）由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，这种现象叫做水污染；人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染，造成水的使用价值降低或丧失．污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的溶解氧，影响鱼类等水生生物的生命，水中溶解氧耗尽后，有机物进行厌氧分解，产生硫化氢、硫醇等难闻气体，使水质进一步恶化，造成水生生物死亡，有些有毒物质还会沿食物链积累，最终污染物进入人体，使人急性或慢性中毒；因此图中C排放的工业和生活废水能够造成水污染，水污染对生物的危害是影响水生生物的生长发育，有时还会使人中毒．
（2）大气污染是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，当达到足够的浓度和时间后，会危害人体的健康的现象；大气污染物的主要来源是工厂排放的废气，汽车尾气，农垦烧荒，森林失火，炊烟（包括路边烧烤），尘土（包括建筑工地）等；即图中的A、B、F；大气污染的防治措施有合理安排工业布局和城镇功能分区、加强绿化、加强对居住区内局部污染源的管理、控制燃煤污染、加强工艺措施等；对一些污染物排放严重的化工厂，环保部门要限期令他们对对排放的污染物进行无害化处理，仍然不能达标的，要根据相关法律法规给予关、停、并、转、迁等处罚措施．
（3）青少年应该从我做起，树立环保意识，培养爱护环境的习惯．如随手关闭水笼头；不使用一次性木筷；不乱倒垃圾；不使用含磷洗衣粉；不吃野生动物；爱护花草树木；参加绿化种植活动等．
故答案为：
（1）C；　
（2）A、B、F；　
（3）提示：如随手关闭水笼头；不使用一次性木筷；不乱倒垃圾；不使用含磷洗衣粉；不吃野生动物；爱护花草树木；参加绿化种植活动等．

点评：随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一．