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    【题目】下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是（ ）
    A.保证气体顺畅通过
    B.可以使吸入的空气温暖
    C.可以使吸入的空气湿润
    D.能清除空气中全部有害物质

    【答案】D
    【解析】解：ABC、保证气体顺畅通过、可以使吸入的空气温暖、可以使吸入的空气湿润，都是呼吸道的作用，ABC正确；

    D、呼吸道对空气的清洁作用是有限的，不能清除空气中全部有害物质，因此人还会患呼吸道疾病，D不正确．

    故选：D．

    呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统的食物网图解，请据图回答下列问题．

    （1）在此图中，一种生态系统的生物组成成分不包括的是__者．

    （2）该生态系统中有__条食物链．

    （3）图中蛇与鼠是捕食关系，而狐与鹰之间是__关系．

    （4）如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，则体内积累农药最多的生物是__．

    （5）在该生态系统中，如果人类大量地捕杀鹰、狐和蛇，则鼠和__的数量会增加，造成植被减少，结果导致生态系统被破坏．因此动物在维持生态平衡中起着重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A. 一个卵细胞一般只能与多个精子结合

    B. 在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡

    C. 植物生长所需无机盐中最主要的是含氮、磷、钙的无机盐

    D. 绿色开花植物果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们必须保护青蛙，其意义在于

    A. 青蛙体表有颜色，适于观赏 B. 青蛙的肉味鲜美，营养价值高

    C. 青蛙预测天气变化 D. 青蛙能捕食大量害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学牙龈经常出血，医生诊断为“坏血病”，该同学应该多吃的食物是（　　）

    A.抗生素
    B.动物肝脏
    C.新鲜蔬菜、橘子
    D.巧克力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物防治是当今世界各国大力推崇的防治害虫的方法，这种方法的最重要的优点是（ ）

    A. 见效快 B. 不会造成环境污染

    C. 专一性强 D. 控制害虫持久

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】(一)如图是青蛙发育过程示意图，回答下列问题

    (1)青蛙发育过程的顺序是_________________ (用图中序号表示)

    (2)这种发育方式叫_________________________

    (3)图中B、C阶段用____________呼吸，从E阶段开始用_______ 呼吸。

    (二)如图是生殖发育的有关示意图，请分析回答问题。

    (1)甲图所示的昆虫发育的起点是_______________

    (2)乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有_________ (填代号)。

    (3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化和其他废物排入母体血液的途径____________________

    (4)丁图繁殖方式是嫁接；为提高成活率操作时要将砧木和接穗的________ 紧密结合在一起。

    (5)丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为a的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 ______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作并保持身体的平衡（见如图），协调体操运动员身体平衡的主要器官是（ ）

    A. 大脑B. 脊髓C. 小脑D. 骨骼和骨骼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。某生物兴趣小组收集了以下几种生物的图片，并进行分类。请回答有关问题：

    （1）A、B、C均属于微生物，小明同学将A分为一类，B、C为一类，依据是A无_____结构。

    （2）D、E都属于植物其中属于种子植物的是_____（填字母）。

    （3）小刚同学将图中C与D、E、F、G、H归为一类，依据是它们的细胞都有_____，属_____生物（填“真核”或“原核”）。

    （4）小雪同学认为上图中F、G、H同属于动物，若依据体内有无脊柱可将动物分为无脊椎动物和_____动物两类按此方法分，G应属于_____动物。

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