【题目】新冠病毒肺炎疫情的爆发给人们的生活和学习造成非常大的影响,下图为正在侵染人体细胞的冠状病毒。下列关于该传染病的叙述,不正确的是( )
A.新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的传染源
B.新冠肺炎病毒无细胞结构,不能独立生活
C.新冠肺炎病毒可用电子显微镜进行观察
D.隔离患者在传染病预防上属于控制传染源
【答案】A
【解析】
病毒的个体非常小,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
A.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,所以新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的病原体而不是传染源,故A符合题意。
B.病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始,故B不符合题意。
C.病毒的个体非常小,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,所以新冠肺炎病毒可用电子显微镜进行观察,故C不符合题意。
D.预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,所以隔离患者在传染病预防上属于控制传染源,故D不符合题意。
故选A。
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【题目】如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线表示( )
A. 血液流经肺部时二氧化碳含量的变化
B. 血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
C. 血液流经肾脏时尿素含量的变化
D. 血液流经大脑时氧气含量的变化
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【题目】下列关于植物的光合作用产生的有机物的说法中,正确的是( )。
A.只能满足植物自己生长的需要
B.是动物和人类直接或间接的食物来源
C.动物只能利用植物果实里贮存的有机物
D.只能满足食草动物的需要
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体的神经系统的示意图。据图回答:
(1)图中的[_____]属于周围神经系统。
(2)“植物人”的[_____]一定是正常的。
(3)神经系统的结构和功能的基本单位是_________________ 。
(4)与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的。完成与语言文字有关的反射一定有[_____]参与。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环的部分示意图,请据图回答下列问题:
(1)写出图中下列标号的结构名称:⑤_____,⑥_____。
(2)心脏主要由_____构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是_____。
(3)肺循环是指血液由_____进入_____,再流经肺部的毛细血管网,最后由_____流回_____的循环(答名称或标号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】百合花是南平市花。请据图回答:
(1)从生物繁殖的角度,百合花的主要部分是_____。受精后,花中的_____将发育成果实。
(2)根据图中百合的特征,百合在分类上属于植物界被子植物门_____纲,判断依据:①_____,②_____。
(3)百合球茎的入土部分,茎节上可长出“籽球”,籽球可用来繁殖,这种生殖方式是_____生殖。
(4)百合花有香水百合、山丹百合、麝香百合等,体现了生物多样性的_____多样性。
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