(5分)下图是人的呼吸和血液循环关系图,根据图回答:
(1)体循环的起点是[ ] 。
(2)图中A处进行着 之间的气体交换,结果是血液由 血变为 血。
(3)某红细胞随血液流动至A处时,血红蛋白与氧结合。写出该氧分子到达B处组织细胞的途径(用序号和箭头表示) 。
(1)4 左心室 (2)肺泡和血液 静脉 动脉
(3)A→6→2→4→7→B
【解析】
试题分析:图示为人体的呼吸和血液循环关系示意图,图中,1是右心房,2是左心房,3是右心室,4是左心室,5是主动脉瓣,6是肺静脉,7是主动脉,8是上、下腔静脉,9是肺动脉,A表示肺部的毛细血管,B表示组织里的毛细血管,
(1)体循环是指血液由左心室流入主动脉,流经身体上下部的毛细血管网,再由上下腔静脉流回右心房的循环,即体循环的起点是[4]左心室,终点是[1]右心房;
(2)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血,因此,图中A处进行着肺泡和血液之间的气体交换,结果是静脉血变成动脉血;
(3)血液循环的途径:体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房,肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房,所以某红细胞随血液流动至A处时,其中的血红蛋白与氧气结合,到B处组织细胞的途径是:肺泡周围的毛细血管→[6]肺静脉→[2]左心房→[4]左心室→[7]主动脉→B组织周围的毛细血管,所以氧分子到B处组织细胞的途径是:A→6→2→4→7→B。
考点:本题考查的是血液循环的途径,肺泡内的气体交换,意在考查学生掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题的能力。
科目:初中生物 来源:山东省期中题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是人的呼吸和血液循环关系示意图,请据图回答:
(1)人体血液循环的动力器官是 ,它的四个腔中[4] 的壁最厚。
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜,它们是 。
(1)图中结构[3]表示心脏的 ,血管[7]内流动着 血.
(4)人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是[ ] .
(5)血液流经A处后,二氧化碳含量 ,血液流经B处后,氧气含量 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是人的呼吸和血液循环关系示意图,请据图回答:
(1)图中结构【3】表示心脏的 ,血管【7】内流动着 血。
(2)人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是【】 。
(3)血液流经A处后,二氧化碳含量 ,血液流经B处后,氧气含量 。
(4)葡萄糖进入组织细胞后.在氧气的参与下。氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫____ 作用,它主要在细胞的 内进行。
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