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我国“非典”的防治工作已取得了全面的胜利,据科学家研究发现,该病原体存在于“果子狸”“蝙蝠”“蛇”等动物体内,请思考回答:
(1)在分类上该病原体属于
病毒
病毒
,存在于“果子狸”体内,其生活方式属于
寄生
寄生

(2)果子狸则属于
哺乳
哺乳
动物.
(3)蝙蝠属于
哺乳
哺乳
动物,它判断物体及方位依靠
回声定位
回声定位

(4)蛇属于
爬行
爬行
动物,它的生殖发育的特点为
体内受精卵生
体内受精卵生
,且体温
不恒定
不恒定

(5)果子狸、蝙蝠的生殖发育的特点为
胎生
胎生
哺乳
哺乳
分析:此题是一个综合性的题目,其中主要考查生物的分类,以及集中生物的特征.据此答题.
解答:解:(1)、非典简称SARS,是一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病,SARS冠状病毒无细胞结构,在分类学上属于病毒,它存在于“果子狸”体内,从“果子狸”体内获得营养物质,这种生活方式属于寄生.
(2)、果子狸体表有毛,体内有膈膜,体温恒定,胎生哺乳,属于哺乳动物.
(3)、蝙蝠虽然有由前后肢和尾之间的皮膜连成的翼,胸骨和胸肌都很发达,能像鸟类那样展翼飞翔,但它不是鸟类而是哺乳动物,因为蝙蝠的体表无羽毛而有毛,口内有牙齿,体内有膈将体腔分为胸腔和腹腔,这些都是哺乳动物的基本特征,更重要的是,蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳,因此蝙蝠是哺乳动物.它判断物体及方位依靠的是蝙蝠的回声定位.
(4)、蛇是爬行类,体内受精,卵生,体温不恒定,是变温动物.
(5)、由(2)和(3)可知,果子狸和蝙蝠都是哺乳动物,其生殖发育的特点是胎生哺乳.
故答案为:(1)病毒;寄生
(2)哺乳
(3)哺乳;回声定位
(4)爬行;体内受精卵生;不恒定
(5)胎生;哺乳
点评:此题有一定的难度,涉及知识面比较广,要求我们熟练掌握基础知识,并会灵活运用已知的知识解决具体的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富.它们是人类赖以生存的资源,更是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴.
(1)我国“非典”的防治工作已取得了全面的胜利,据科学家研究发现,该病原体存在于“果子狸”“蝙蝠”“蛇”等动物体内,请思考回答:
①在分类上该病原体属于
病毒
病毒
,存在于“果子狸”体内,其生活方式属于
寄生
寄生

②果子狸属于
哺乳
哺乳
动物,蝙蝠属于
哺乳
哺乳
动物,蛇属于
爬行
爬行
动物.
(2)阅读下面的材料,回答后面的问题
据不完全统计,目前我国有主要外来物种107种,外来害虫32种,外来病原菌23种.这些外来生物的入侵给我国生态环境、生物的多样性和经济建设造成巨大的危害,仅对农业造成的直接经济损失每年就高达574亿元.
水葫芦最初作为家畜饲料引入我国,由于对其认识不足,现在我国每年因水葫芦造成的经济损失达100亿元.滇池由于它的疯长,使水生生物几乎灭绝,试分析原因:
①水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使水中生物见不到
阳光
阳光

②由于水葫芦的根在水中呼吸,所以,水中生物会因
缺氧
缺氧
而死.
③它的大量生长影响了其它水生植物,破坏了
生态平衡
生态平衡
,从而使整个滇池生态系统遭到破坏.
④上述资料说明了什么问题?
⑤对引进外来物种的管理你有何建议?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富.它们是人类赖以生存的资源,更是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴.
(1)我国“非典”的防治工作已取得了全面的胜利,据科学家研究发现,该病原体存在于“果子狸”“蝙蝠”“蛇”等动物体内,请思考回答:
①在分类上该病原体属于________,存在于“果子狸”体内,其生活方式属于________.
②果子狸属于________动物,蝙蝠属于________动物,蛇属于________动物.
(2)阅读下面的材料,回答后面的问题
据不完全统计,目前我国有主要外来物种107种,外来害虫32种,外来病原菌23种.这些外来生物的入侵给我国生态环境、生物的多样性和经济建设造成巨大的危害,仅对农业造成的直接经济损失每年就高达574亿元.
水葫芦最初作为家畜饲料引入我国,由于对其认识不足,现在我国每年因水葫芦造成的经济损失达100亿元.滇池由于它的疯长,使水生生物几乎灭绝,试分析原因:
①水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使水中生物见不到________.
②由于水葫芦的根在水中呼吸,所以,水中生物会因________而死.
③它的大量生长影响了其它水生植物,破坏了________,从而使整个滇池生态系统遭到破坏.
④上述资料说明了什么问题?
⑤对引进外来物种的管理你有何建议?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

我国“非典”的防治工作已取得了全面的胜利,据科学家研究发现,该病原体存在于“果子狸”“蝙蝠”“蛇”等动物体内,请思考回答:
(1)在分类上该病原体属于______,存在于“果子狸”体内,其生活方式属于______.
(2)果子狸则属于______动物.
(3)蝙蝠属于______动物,它判断物体及方位依靠______.
(4)蛇属于______动物,它的生殖发育的特点为______,且体温______.
(5)果子狸、蝙蝠的生殖发育的特点为______、______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富.它们是人类赖以生存的资源,更是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴.
(1)我国“非典”的防治工作已取得了全面的胜利,据科学家研究发现,该病原体存在于“果子狸”“蝙蝠”“蛇”等动物体内,请思考回答:
①在分类上该病原体属于______,存在于“果子狸”体内,其生活方式属于______.
②果子狸属于______动物,蝙蝠属于______动物,蛇属于______动物.
(2)阅读下面的材料,回答后面的问题
据不完全统计,目前我国有主要外来物种107种,外来害虫32种,外来病原菌23种.这些外来生物的入侵给我国生态环境、生物的多样性和经济建设造成巨大的危害,仅对农业造成的直接经济损失每年就高达574亿元.
水葫芦最初作为家畜饲料引入我国,由于对其认识不足,现在我国每年因水葫芦造成的经济损失达100亿元.滇池由于它的疯长,使水生生物几乎灭绝,试分析原因:
①水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使水中生物见不到______.
②由于水葫芦的根在水中呼吸,所以,水中生物会因______而死.
③它的大量生长影响了其它水生植物,破坏了______,从而使整个滇池生态系统遭到破坏.
④上述资料说明了什么问题?
⑤对引进外来物种的管理你有何建议?

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