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把下列相关的知识连接起来:
空气传播--皮肤病?
水和饮食传播--痢疾?
接触传播--流行性感冒?
生物媒介--乙型脑炎??
3月22日--世界环境日?
4月22日--世界无烟日?
5月31日--世界地球日?
6月5日--世界水日??
二氧化碳--影响酶和细胞的新陈代谢?
二氧化硫--温室效应?
一氧化氮--酸雨?
铅--是城市烟雾和主要成份.

解:皮肤病、痢疾、流行性感冒、乙型脑炎分别是体表传染病、消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病,其传播途径分别是接触传播、水和饮食传播、空气传播、生物媒介传播;3月22日、4月22日、5月31日、6月5日分别是世界水日、世界地球日、世界无烟日、世界环境日;二氧化碳的过量排放导致温室效应,排放在大气中的二氧化硫能形成酸雨,一氧化氮是城市烟雾的主要成分,铅能影响酶和细胞的新陈代谢.
故答案为:
分析:这是一道生物学常识题,左右两边的术语之间存在着一定的联系,找出它们之间的关系,然后连线即可.
点评:找出各术语之间的关系,是做好此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

把下列相关的知识连接起来:
空气传播--皮肤病?
水和饮食传播--痢疾?
接触传播--流行性感冒?
生物媒介--乙型脑炎??
3月22日--世界环境日?
4月22日--世界无烟日?
5月31日--世界地球日?
6月5日--世界水日??
二氧化碳--影响酶和细胞的新陈代谢?
二氧化硫--温室效应?
一氧化氮--酸雨?
铅--是城市烟雾和主要成份.

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科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:043

下图是植物进化的历程图解,请据图回答问题。

(1)尝试用线把相关的内容连接起来。

(2)请根据进化树及所学知识完成下列表格,并回答后面的问题。

(3)通过比较你能得出什么结论?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

把下列相关的知识连接起来:
空气传播--皮肤病?
水和饮食传播--痢疾?
接触传播--流行性感冒?
生物媒介--乙型脑炎??
3月22日--世界环境日?
4月22日--世界无烟日?
5月31日--世界地球日?
6月5日--世界水日??
二氧化碳--影响酶和细胞的新陈代谢?
二氧化硫--温室效应?
一氧化氮--酸雨?
铅--是城市烟雾和主要成份.

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科目:初中生物 来源:《第四单元 生物圈中的人》2010年单元测试卷(1)(解析版) 题型:解答题

把下列相关的知识连接起来:
空气传播--皮肤病?
水和饮食传播--痢疾?
接触传播--流行性感冒?
生物媒介--乙型脑炎??
3月22日--世界环境日?
4月22日--世界无烟日?
5月31日--世界地球日?
6月5日--世界水日??
二氧化碳--影响酶和细胞的新陈代谢?
二氧化硫--温室效应?
一氧化氮--酸雨?
铅--是城市烟雾和主要成份.

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