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    【题目】给实验用的正常小白鼠注射一定剂量的胰岛素后．小白鼠进入休克状态。要使其尽快复苏，可适量注射一定浓度的

    A．生理盐水 B．葡萄糖溶液

    C．蛋白质溶液 D．淀粉溶液

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等．如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．当人体胰岛素分泌不足时，人就会患糖尿病．糖尿病可通过注射胰岛素来进行治疗。但当给正常的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠体内的葡萄糖快速分解或是合成糖元，造成小白鼠的体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，小白鼠就会出现休克现象，可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖，供给小白鼠足够的能量。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】墨鱼俗称乌贼，我省沿海产量丰富。

    （1）墨鱼是真正的贝类，如图是通过______镜观察到的墨鱼体内放大120倍的内贝壳。

    （2）墨鱼鲜脆爽口，有些人食用墨鱼等海鲜会过敏，过敏是免疫系统对抗原的免疫反应造成的，属于______（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。

    （3）请根据下表信息完成三种动物的简单检索表

    动物

    特征

    墨鱼

    没有脊椎骨、鳞、鳍等结构

    娃娃鱼

    有脊椎骨，幼体用鳃呼吸。成体用肺呼吸

    鲫鱼

    有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片

    __________________

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    A. 桫椤 B. 油松 C. 珙桐 D. 苏铁

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    【题目】伸出手臂做一个屈肘动作，可以感觉上肢肌肉的变化是( )

    A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒展
    B.肱三头肌收缩、肱二头肌舒展
    C.肱二头肌、肱三头肌都舒展
    D.肱二头肌、肱三头肌都收缩

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    【题目】合理营养是指全面而 的营养。

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    【题目】（8分）图一是多年生常绿草本植物，高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题：

    （1）图一中植物属于 植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了 组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的 环境中找到野生的它们。

    （2）图二中植物属于种子植物中的 ,判断的依据是：______________

    （3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？

    （4）生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有 和

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件．

    （1）每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是什么？________________

    （2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？ ______

    （3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？________

    （4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？________

    （5）你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗？_______

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