【题目】影响花儿在不同的季节和时间绽放的主要非生物因素是
A. 水分 B. 光照 C. 温度 D. 空气
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【题目】下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请据图回答。
(1)曲线甲是________的消化,曲线乙是________的消化,曲线丙是________的消化。
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
(2)字母C代表的器官是________。
A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠
(3)蛋白质在________中进行消化,其终产物是________。
A.A和B
B.B和C
C.C和D
D.A和C
E.葡萄糖
F.氨基酸
G.脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁从________进入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的终产物几乎全部在________ 处被吸收。
A.F B.B C.D D.C
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【题目】书本介绍了“现代温室”这种技术,小明同学对这种技术存在疑惑,上网收集了大量的相关图片和文字资料,并对这些信息进行了认真研究,该过程他所采用的探究技能属于
A.观察 B.收集、分析资料C.实验 D. 调查
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【题目】(生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验
试管 | 加入物质 | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
③ | 馒头块+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
(1)将试管①和试管②进行对照,该生物兴趣小组要探究的问题是_____,要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理,都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液,这样做是为了_____。
(2)分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液,摇匀,观察,①、②,③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象,你解释的原因是_____。
(3)该实验能得出结论:淀粉的消化与_____都有关系。
(4)如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲,即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响,需要设置④号试管,应该在表中几号试管的基础上怎样设置?_____
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【题目】细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。对此,以下描述正确的是
A. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B. 所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
C. 细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制
D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
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【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验的结果是:叶片遮光部分遇碘液不变色,见光部分遇碘液变蓝色。该实验可以证明。
①光合作用需要光
②光合作用需要水
③光合作用需要二氧化碳
④光合作用能产生淀粉
⑤光合作用能产生氧气
A. ①④ B. ①③④
C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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