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    细胞的生活要靠细胞的各结构分工协作．请将下列结构与相应功能用线连起来．
    细胞膜         细胞的控制中心
    线粒体         将化学能转变成细胞能利用的能量
    叶绿体         控制物质进出
    细胞核         将光能转变成化学能．
    细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，是细胞的控制中心；叶绿体是细胞内进行光合作用的部位，光合作用能将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体是细胞中进行呼吸作用的部位，呼吸作用能将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞生命活动提供动力．
    故答案为：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?泰安）人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，请回答下列问题：
    （1）由于呼吸道有
    骨或软骨做支架
    骨或软骨做支架
    ，保证了气体的顺畅通过，呼吸道依靠
    内表面的黏膜
    内表面的黏膜
    ．使得达到肺部的气体温暖、湿润、清洁．
    （2）人的呼吸靠胸廓容积的变化，当
    肋骨间的肌肉和膈肌
    肋骨间的肌肉和膈肌
    收缩使得胸廓容积扩大，肺便扩张，肺内气压缩小，空气被吸入，呼气则反之．
    （3）肺适合与外界进行气体交换的结构特点是
    肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
    肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞

    （4）首先在墨西哥出现的甲型H1N1流感，目前在世界上蔓延，威胁着人类的生命，预防措施为
    搞好个人卫生和环境卫生，切断传播途径；研制疫苗；遇到疑似病例要注意隔离等
    搞好个人卫生和环境卫生，切断传播途径；研制疫苗；遇到疑似病例要注意隔离等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根能不断生长延伸，要靠根尖的
    分生区
    分生区
    细胞数量的增加和
    伸长区
    伸长区
    细胞体积的增大．生活在沙漠地区的仙人掌，它们的叶转化成了刺，它们茎肥大并含有叶绿体，既能进行
    光合
    光合
     作用，又能降低
    蒸腾
    蒸腾
    作用．这与缺水环境相适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞的生活要靠细胞的各结构分工协作．请将下列结构与相应功能用线连起来．
    细胞膜         细胞的控制中心
    线粒体         将化学能转变成细胞能利用的能量
    叶绿体         控制物质进出
    细胞核         将光能转变成化学能．

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    科目：初中生物 来源：新教材新学案　生物学　七年级下册 题型：043

    我们每天吸收营养、运送氧气、排出废物，都要靠血液来工作。请你仔细观察下图，回答下面的问题。

    （1）血液和组织细胞间交换了哪些物质？交换的方向是怎样的？

    （2）你的身体里每时每刻都在发生这种交换，按照你的理解，血液和组织细胞之间的这种交换对你的正常生活有什么意义呢？

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    科目：初中生物 来源：素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型：043

    我们每天吸收营养、运送氧气、排出废物，都要靠血液来工作。请你仔细观察下图，回答下面的问题。

    （1）血液和组织细胞间交换了哪些物质？交换的方向是怎样的？

    （2）你的身体里每时每刻都在发生这种交换，按照你的理解，血液和组织细胞之间的这种交换对你的正常生活有什么意义呢？

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