【题目】描述花生果实的谚语:“麻屋子”,“红帐子”,里面蹲个“白胖子”.请你说出花生果实发育过程.
“麻屋子”是 , 由发育而来 | 合称 , 由发育而来 | |
“红帐子”是 , 由发育而来 | 合称 , 由发育而来 | |
“白胖子”合称 , 由发育而来 |
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小科同学走近一鱼塘边的某一位置时,鱼塘中的鲤鱼便会成群地向他游来,并逐渐向他聚集,如图所示.
(1)对此现象的解释最合理的是 .
A.鲤鱼本身具有亲近人的特性
B.鲤鱼本身具有向声音聚集的特性
C.此前常有人站在这里观赏
D.此前常有人站在这里投食
(2)该鱼塘中的所有鲤鱼可以看成是一个 . 鱼塘中的鲤鱼的体色是由位于大分子上的基因所决定的.
(3)若将该鱼塘看成一个人工生态系统,按生态系统中的功能与特征分,鲤鱼属于生物成分中的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a,b,c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动.请结合图示,根据所学知识,回答问题:
(1)食物在消化道内被消化,其中消化的主要场所是[];[c]处也可以吸收部分营养物质,这些营养物质是 .
(2)经过⑦处的气体交换,血液性质的变化是 . 经过A系统和组织细胞的气体交换,血液中的含量会升高.
(3)在A系统内,瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室与动脉之间有 .
(4)能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有(用数字表示),此外,图中属于人体废物排泄途径的还包括(用数字表示)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关叙述正确的是( )
A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气
B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一.某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后,在当地现在只能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理.下图中,甲示现代只能温室,乙示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化,丙示在白天条件下不变的情况下,夜间温度控制在20℃和30℃时,分别测得温室内二氧化碳浓度的变化.请你根据所学知识完成以下推理过程.
(1)同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的.图乙中,造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是 , 通过该过程,水果内的有机物的含量会;造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是 , 水果内的有机物含量会 . 根据曲线乙,增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是 .
(2)图丙中,对比两条曲线,相同时间内,温度为℃时,温室内二氧化碳浓度高,实验表明,在一范围内,温度越高,水果的越强.可见,在白天条件不变的情况下,增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。
(1)家蚕个体发育的正确顺序是______________________________________。
(2)此种个体发育属于_____________________变态。
(3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图[ ]____________时期,因此,像蝗虫这样的变态发育成为________________。
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