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【题目】下列能构成生态系统的是

A.鱼缸内的一群金鱼 B.麦田中的小麦

C.坝上繁茂的草原 D.街道旁的两排杨树

【答案】C

【解析】

试题分析:鱼缸内的一群金鱼,只有消费者,没有生产者、分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统,A错误;麦田中的小麦,只有生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统,B错误;坝上繁茂的草原,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,C正确;街道旁的两排杨树只有生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题.

材料一:图中的两只狐,一只是生活在北极的极地狐,一只是生活在非洲沙漠中的大耳狐.

材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2015年9月为413万平方千米,创历史最低点.这些都说明了一个现象﹣﹣地球在变暖.

(1)生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,它们耳朵的大小不同,如图所示.这与它们生活地区的哪种非生物因素有关__

A.水 B.温度 C.空气 D.阳光

(2)由两种狐的头部某些特征可以说明,生物的形态结构往往与__相适应.

(3)随着北极温度的变暖,试推测极地狐的耳将会变__(填“大”或“小”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线 AB段(不包括 A、B两点)相符的一项的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】世界上最大的生态系统是

A.海洋生态系统 B.陆地生态系统

C.生物圈 D.森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的遗传信息主要存在于

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图一是细胞的部分生命活动示意图,图二是显微镜结构示意图,图三是在显微镜中观察到的图像示意图。请据图回答问题:

(1)图一中A表示细胞________过程,B表示细胞________过程。

(2)如果观察过程中发现视野过暗,应调节图二中的[ ]__________和[ ]__________

(3)若要使视野中的物像更加清晰,应调节图二中的[ ]__________

(4)图三中表示动物细胞的是图______;植物细胞与动物细胞的区别是植物细胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________这三种动物细胞没有的结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体育课上,学生们在做引体向上,学生将手放在胸前,完成屈肘动作,这个时候①②的状态是

A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】假期里,小浩到爷爷家玩耍,帮爷爷劈材时手掌磨出了泡,把泡刺破后,流出一些淡黄色、半透明的液体.这些液体主要是(  )
A.血浆
B.淋巴
C.组织液
D.血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图2表示显微镜的四个镜头,图3表示植物细胞结构示意图,图4表示植物细胞分裂和细胞分化形成组织的大致过程示意图。请据图回答下列问题:

(1)在图1步骤②的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自图3所示细胞结构中的[  ]________________,图1步骤④滴的液体是____________

(2)观察时,视野中若出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤_________(填序号)操作不当引起的。欲使视野中的细胞数目最多,应选用的图2中的镜头组合是____________

(3)在图3中控制细胞内、外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是[②]________________

(4)图4中,由①到③的过程叫________________

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