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【题目】生态系统是由生产者,消费者和分解者构成。_______

【答案】

【解析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.题干中的说法缺少非生物成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答问题:
(1)屈肘时(图甲)肱二头肌处于状态,肱三头肌处于状态.
(2)骨骼肌受到神经传来的刺激时,牵动活动,于是躯体的相应部位就会产生运动.
(3)图乙是关节示意图,能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是②
(4)关节能灵活运动,一是关节面上覆盖有关节软骨,二是③内有滑液,可减少摩擦.
(5)图甲中有多个关节,请你写出其中两个关节名称:
(6)由图可知,运动系统主要是由组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】吃水果、蔬菜时要注意的事项是( )

A. 新鲜程度 B. 农药的去除 C. 干净程度 D. 以上都要注意

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【题目】森林中,蛾的体色有棕色、灰色、白色等.由于某种原因,树干被染成灰白色,长期自然选择使得该森林中不同颜色的蛾数量发生变化.下列选项最能表示这一变化结果的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】猫生猫,狗生狗体现了生物有遗传的特性。_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答.

(1)从生态系统的成分看,草属于 , 兔、鼠、鹰等动物属于
(2)该图共有条食物链,这些食物链彼此交错构成
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)动物.
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图,请据图回答.

(1)图中①是 , 它能接受刺激,产生神经冲动;图中④是 , 它接受到神经冲动后,作出反应;图中⑤是 , 它能接受传入的神经冲动,并将神经冲动传递给传出神经.
(2)将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整:
①→→⑤→→④(填序号)
(3)该缩手反射属于(填“非条件”或“条件”)反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是制作临时装片的六个步骤,这六个步骤的正确顺序是( )

A.BDCAEF
B.BCDAEF
C.CBDAEF
D.DBCAFE

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【题目】抗生素对致病菌引起的疾病有很好的治疗效果。下列物质中属于抗生素的是

A.青霉素 B.链霉素 C.胰岛素 D.红霉素

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