【题目】在观察装片时,若物像位于视野的右下方,要移到视野的中心,装片移动的方向应该是( )
A.右下方
B.右上方
C.左下方
D.左上方
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )
A. 骨、骨骼肌、关节B. 骨、肌腹、关节
C. 骨、肌腱、关节D. 骨、骨骼肌、关节囊
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为家鸽的呼吸系统示意图,下列说法错误的是( )
A.气体进入体内的途径是①→②→③
B.①是气管②是肺③是气囊
C.家鸽每完成一次呼吸,吸入了两次氧
D.家鸽能分别用②、③进行两次气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人的呼吸与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔。请据图回答问题:
(1)生理活动A是通过_________实现的,当平静吸气时,肋间肌 _________,肺内气压____大气压。
(2)生理活动B称为____________________,其原理是_______________________,经过B过程,血液成
分的变化是_____________________。
(3)心脏四个腔中,心脏壁最厚的是[ ]__________ 。图中流静脉血的管腔有________________。(填数字)
(4)小明下肢出现炎症要及时消炎,否则影响身体健康。医生对小明进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是________。(填数字)
(5)经过消化系统吸收的有机物和呼吸系统获得的氧气通过血液循环运输给组织细胞,在细胞内发生_______________,产生的能量用于人体的各项生命活动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是( )
A. 亲代把性状传递给子代
B. 亲代把控制性状的基因传递给子代
C. 子代与亲代生活在一起,长相就会相像
D. 亲代把细胞核中所有基因传递给子代
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