【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是____________。
(2)动物 A 除了用肺呼吸以外,还有______辅助呼吸。
(3)动物B是依靠湿润的______来进行呼吸;而动物 E 则是依靠腹部的_____进行呼吸。
(4)动物 D 特有的生殖发育方式是____,大大提高了后代的成活率。
(5)动物 F即使在完全黑暗的环境中游泳也不会迷失方向,是因为鲫鱼的身体两侧有一种特殊的感觉器官______,能够感知水流的方向、速度和测定方位。
【答案】体内有无脊柱 气囊 体壁 气管 胎生哺乳 侧线
【解析】
图中A是鸽子属于鸟类,B是蚯蚓属于环节动物,C是青蛙属于两栖动物,D是家兔属于哺乳动物,E是蝗虫属于环节动物,F鲫鱼属于鱼类。
(1)图中ACDF为一类,其余BE为另一类,分类依据是体内有无脊柱。
(2)动物A家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,与此相适应,家鸽体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺能充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
(3)动物B蚯蚓是依靠湿润的体壁来进行呼吸,而动物E蝗虫是依靠腹部的气管进行呼吸。
(4)D家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
(5)动物 F鲫鱼即使在完全黑暗的环境中游泳也不会迷失方向,是因为鲫鱼的身体两侧有一种特殊的感觉器官侧线,侧线和神经相连,能够感知水流的方向、速度和测定方位。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地衣是由藻类(a)和真菌(b)共同生活在一起而形成的。藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机物。随着时间的推移,两种生物数量的变化可表示为( )
A. B.
C. D.
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