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    4．动物新行为的获得通过（　　）
    A．学习和生活经验B．遗传和变异C．本能D．繁殖

    分析 动物的行为动物从获得的途径看分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．

    解答 解：根据上述分析，动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
    故选：A

    点评 关键知道先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人体的各种运动都是以一定的结构为基础．以下有关人体结构的叙述正确的是（　　）
    A．人体内所有的关节都是能够活动的B．关节由关节头和关节窝组成
    C．关节包括关节面、关节囊和关节腔D．肱二头肌属于肌肉组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．今年4月份，研究人员从老鼠尿液中分离出特定细胞，将它们的细胞核移入去核的老鼠卵细胞中，成功孕育出4只健康老鼠．下列生物的培育技术与这些小鼠培育技术相同的是（　　）
    A．转基因超级大鼠B．多利羊
    C．选择培育的高产奶牛D．试管婴儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请分析回答：
    装置甲乙丙丁
    场所黑暗中黑暗中日光下日光下
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉华干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥
    种子萌发数量230240
    （1）实验甲和乙对照，变量是水分．
    （2）变量为光照的一组对照是甲和丙，根据这组对照得出的结论是有光无光种子都能萌发．
    （3）实验设计中，甲和丁不能形成对照，原因是有2个变量．
    （4）甲组中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是：种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（　　）
    A．循环系统受到破坏B．白天怕太阳晒
    C．无法进行呼吸，窒息而死D．蚯蚓受惊吓而死

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．科学家通过对生物进行认真、仔细的观察和研究，模仿动物某些结构和功能来发明、创造各种仪器设备，这就是仿生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于肺泡适宜于气体交换的结构特点叙述，不正确的是（　　）
    A．肺泡壁是由软骨支撑的
    B．肺泡壁由一层上皮细胞构成
    C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管
    D．肺泡在支气管最细的分支末端，与支气管相通

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人体细胞内的染色体，正常来源是（　　）
    A．一半来自父方，一半来自母方
    B．一半以上来自父方，一半以下来自母方
    C．一半以下来自父方，一半以上来自母方
    D．与父亲相似的人，来自父亲的染色体多，与母方相似的人，来自母方的染色体多

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