科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中生物 来源: 题型:
蜂蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短晓丽又用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验,实验现象都是如此.请回答: (1)晓丽得出的结论是: 蜜蜂的粘性随着温度的升高而减小 蜜蜂的粘性随着温度的升高而减小 .(2)这一结论可以用下列图象中的 B B 来表示.(3)在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的 粘性大小 粘性大小 转换成可以测量的流淌时间 流淌时间 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2016届江苏太仓市第一学期初一期中教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题 运用科学方法进行探究时,通常第一步是 A.作出假设 B.得出结论 C.观察并提出问题 D.制定与实施计划
查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |