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【题目】下列哪项是探究光对鼠妇生活的影响实验中的变量

A.阴暗、明亮 B.潮湿、干燥

C.温暖、寒冷 D.食物多、食物少

【答案】A

【解析】

试题分析:置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为惟一变量的对照组.本探究实验所要探究的是光对鼠妇生活的影响,所以要探究的条件为光,就要设置以光为惟一变量的对照组。

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【题目】如图表示绿色植物和动物对大气中的二氧化碳平衡影响示意图,据图回答:

(1)过程①表示绿色植物的光合作用,即利用光能,把二氧化碳和水合成______,并放出______气。

(2)过程②表示动、植物的______作用,即分解有机物,生成二氧化碳和______,同时释放______

(3)目前,由于大气中二氧化碳等温室气体增多,导致了温室效应。下列人类活动中,能减缓温室效应的有____________(填序号)。

①大力植树造林;②提倡低碳生活,如少开汽车;③发展火力发电。

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【题目】下图是叶片释放氧气的量随光照强度变化的曲线,正确的是(

A.AB段只有呼吸作用,没有光合作用

B.B点没有光合作用和呼吸作用

C.CD段只有光合作用,没有呼吸作用

D.B点后光合作用强于呼吸作用

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【题目】 、法制教育和管理是当前保护动物多样性的主要措施。其中最有效的措施是 ,因为它既保护了珍稀野生动物,又保护了珍稀野生动物赖以生存

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【题目】学习完生物知识后,小倩梳理了一些笔记,其中有误的一项是(  )

A.呼吸作用:有机物+氧气+二氧化碳+能量

B.发酵现象:葡萄糖酒精+二氧化碳

C.尿液的形成:血液原尿尿液

D.特异性免疫:抗原淋巴细胞抗体

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【题目】开展创建绿色家庭等活动,推进绿色发展,共创生态文明。下图为某绿色小院生产系统和生活系统的循环链接示意图。请回答:

(1)家禽属于_____(填“恒温”或“变温”)动物。

(2)玉米种子的______含有丰富的淀粉等营养物质。

(3)从细胞结构上看,食用菌(如香菇)与蔬菜相比,细胞中没有__________

(4)写出图中的一条食物链____________________________

(5)该链接示意图可表示生产系统和生活系统中的物质循环和_______________

(6)推进绿色发展、共创生态文明有助于减少环境污染、保护生物的___性、实现可持续发展。

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【题目】在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫

A. 种植 B. 接种 C. 培养 D. 接合

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【题目】体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是( )

A. 朱鹮和海豹

B. 梅花鹿和蚯蚓

C. 麻雀和螳螂

D. 家鸽和蜥蜴

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【题目】如图为心脏结构示意图,下列有关叙述错误的是(

A. 血管a的管壁厚,弹性大,内流动脉血

B. 心脏四个空腔中,B的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张的能力最强

C. 心脏四个空腔中,A,B内流动脉血,C,D内流静脉血

D. 如果进行灌流实验,将血管g扎住,由血管d灌水,水会从血管a流出

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