| A、肾小球的滤过 |
| B、肾小管的重吸收 |
| C、膀胱能暂时储存尿液 |
| D、皮肤能排汗 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、①过程表示的是细胞分裂 |
| B、①过程可以增加细胞数目 |
| C、②过程后将可以形成组织 |
| D、②过程表示的是细胞变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、基因、DNA和染色体都是遗传物质 |
| B、DNA和蛋白质构成染色体,所以染色体是遗传物质的载体 |
| C、基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上含有一个基因片段 |
| D、基因在受精卵、体细胞中成对存在,而DNA和染色体在其中成单存在 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、近视 配戴凸透镜 |
| B、近视 配戴凹透镜 |
| C、远视 配戴凸透镜 |
| D、远视 配戴凹透镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、激素;反射 |
| B、激素;反射弧 |
| C、神经;反射 |
| D、神经;反射弧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、③ | B、①③ |
| C、①②③④⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、森林可以保持水土,蓄水较多 |
| B、蒸腾作用增加大气湿度 |
| C、光合作用旺盛,释放的水分较多 |
| D、呼吸作用旺盛,释放的水分较多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、蝗虫用口器进行呼吸 |
| B、蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 |
| C、青蛙幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 |
| D、鸟类特有的双重呼吸方式是指吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换 |
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