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【题目】图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:

1水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 具有控制物质进出的作用;2控制种瓜得瓜,种豆得豆现象的物质存在于

3在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是

【答案】1细胞膜;

2细胞核;

3线粒体。

【解析】

试题分析:1细胞膜具有保护细胞内部结构,控制物质进出的作用;所以水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用;

2细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,所以种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,在细胞核里面;

3线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的动力工厂,是细胞进行呼吸作用的场所。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。

向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草

向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条。

把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。

实验装置如下图所示,请分析回答下列问题:

1图中A ”或“不能”构成一个生态系统,因为图A缺少生产者。装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素有 请写出两个

2比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 的条件下,才能释放氧气。

3若将以上四个装置全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是装置

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【题目】请把下列概念图填完整:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】199010月,国际人类基因组计划正式启动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。19999月,中国积极加入这一研究计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000626,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类生命天书的破译。

阅读以上资料,并观察下图经整理后的男、女成对染色体排序图,回答下列问题。

1从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是 ,男性的体细胞中的性染色体可写成

2染色体的化学组成是

3人类基因组计划破译的人类生命天书24本,每本书是指 。这套书为什是24,而不是23呢?原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列疾病中不属于遗传病的是( )

A.白化病 B.红绿色盲 C.肝炎 D.血友病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内进行气体交换的主要器官是

A口腔 B鼻腔 C D支气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是某同学在探究蚂蚁是否喜欢甜食的实验设计。

材料用具:一截劈开的竹筒长15cm、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤:在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间如图

用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题:

1本实验提出的问题是

2本实验的假设是

3本实验的变量是

4对实验结果的预测和分析:

预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食.

预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明

5本实验设计的不足之处是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图:图中1、2、3、4表示气体,A、B表示不同的能量转换器,请回答下列问题:

1如果1为氧气,则A表示 2表示 在B处进行的生理活动为

2A、B两处进行的生理活动有什么联系?

3同一种葡萄新疆的比娄底的含糖量高、要甜,原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】想在一株菊花上开出五颜六色的花朵,采用的方法是

A. 嫁接 B. 扦插

C. 压条 D. 分根

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