【题目】某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B
每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:
(1)这个实验的变量是:_____
(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:
①_____。
②_____。
(3)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是:_____
(4)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是:_____。
(5)某山区的溪流中常发现不发育成青蛙的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是_____。
A.呆小症 B.糖尿病 C.坏血病 D.侏儒症
【答案】甲状腺激素 A、B缸中都放入100毫升池塘水 将A、B缸中都放入同时期孵化出的l0只蝌蚪(答案合理即可) 形成对照 A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度要快(答案合理即可) A
【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。
(1)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,实验的变量是甲状腺激素。
(2)一组对照实验中只能有一个变量,该实验小组设置的实验中出现了两个变量:水质、甲状腺激素,实验目的是为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,应以甲状腺激素为实验变量,所用的水质应是一样的池塘水;实验中用一只蝌蚪,结果会具有很大的偶然性,不足以说明问题,可用10只蝌蚪做实验,可以减小误差,当然,采用更多的蝌蚪会更好,但增加了实验的难度。修改为:①A、B缸中都放入100毫升池塘水。②将A、B缸中都放入同时期孵化出的l0只蝌蚪。
(3)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。
在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验。
(4)如果实验按照修改后的方案进行,预期的实验结果是:A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度要快。
(5)如果成人由于缺碘,会导致甲状腺激素合成不足,容易引起甲状腺增生肿大,从而导致其后代从幼年时期甲状腺激素分泌过少会患呆小症。患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全,也就有了一些缺碘地区流传的“一代肿,二代傻,三代、四代断根芽”之说。故选A。
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【题目】小东的妈妈最怕出远门,因为她乘车、乘机、乘船时,都会有呕吐、头晕等现象。这与她身体的什么结构有关 ( )
A.耳蜗
B.鼓膜
C.前庭和半规管
D.咽鼓管
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【题目】在下列预防近视的措施中,不正确的是( )
A.不躺卧看书
B.不在特别亮、暗的地方看书
C.不在阳光直射的地方看书
D.眼与书的距离保持在10cm左右
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【题目】同学们能够从一个细胞发育成“小帅哥”或“小靓妹”,需要经过一系列复杂的变化。卵细胞的产生,受精卵的形成及胚胎发育的场所分别是( )
A. 输卵管、子宫、胎盘B. 卵巢、输卵管、胎盘
C. 卵巢、输卵管、子宫D. 卵巢、子宫、胎盘
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【题目】如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
A. 过程a中变化最明显的是细胞核
B. 过程b产生的子细胞染色体数目不同
C. 过程c形成的细胞仍具有分裂能力
D. 过程b、c是生物生长发育的基础
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【题目】下列概念的逻辑关系与如图相符的是( )
A. 依次是根、器官、绿色开花植物、植物
B. 依次是基因、DNA,染色体、细胞核
C. 依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统
D. 依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏
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