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    英国细菌学家弗莱明发现了青霉素，青霉素是哪类生物产生的（　　）
    A、霉菌B、细菌C、酵母菌D、病毒
    考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,生物学史
    专题：
    分析：青霉素是从青霉菌培养液中提制的一种抗生素，青霉菌是真菌的一种，据此分析解答．
    解答：解：A、青霉菌是真菌，发酵能提取青霉素----一种抗生素．A正确．
    B、青霉素是真菌中的青霉产生的，细菌不能抗生素B错误．
    C、酵母菌在蒸馒头、面包、酿酒方面有应用，但不能产生抗生素．C错误．
    D、病毒也不能产生抗生素．D错误．
    故选：A
    点评：青霉素是从青霉菌培养液中提制的一种抗生素，青霉菌是真菌的一种，据此分析解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请分析以下材料：
    A、含羞草  B、睡莲  C、斑马  D、蘑菇  E、小鸡  F、阳光  G、山
    H、珊瑚礁  I、钟乳石  J、机器人  K、鲸  L、金鱼  M、恐龙化石
    （1）以上属于生物的是
     
    ．
    （2）按生活环境，上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物．那么：陆生生物是
     
    ；水生生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图回答：
    （1）植物细胞示意图是图
     
    ，你的依据是该细胞
    有
     
    ．
    （2）图中①②③④是动植物细胞都有的结构，其中图③的名称是
     
    ，图②的名称是
     
    ．
    （3）遗传物质存在于[
     
    ]
     
    ．
    （4）有支持和保护细胞作用的是图中[
     
    ]
     

    （5）图中的[
     
    ]
     
    可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的
     
    能释放出来，供细胞使用．
    （6）图中的[
     
    ]
     
    将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较
     
    的内部环境．
    （7）细胞中的物质可以分为两大类，即
     
    和
     
    ．
    （8）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的图
     
    （填“1”或“2”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作动、植物细胞临时装片时，都要在玻片上滴加生理盐水或清水．其目的是（　　）
    A、使细胞维持正常的形态
    B、避免细胞干燥
    C、避免细胞缺水死亡
    D、使细胞透明便于观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，属于食品污染的是（　　）
    A、添加符合食品安全标准的添加剂的饼干
    B、农药残留不超标的蔬菜
    C、添加工业色素的番茄酱
    D、经检验合格的牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1859年，达尔文出版了一本巨著，书名是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为证明细菌对植物遗体的分解作用，某生物科技活动小组的同学分别提出三种实验方案，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．
    方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）．
    方案二：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．
    方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．
    （1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？
    （2）为什么要使树叶保持潮湿？
    （3）逐一分析三种方案，找出每组方案的实验组和对照组．
    （4）哪个方案更能说明问题？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一只白色公羊和一只白色母羊生下一只黑色小羊，白色公羊、白色母羊和黑色小羊的基因组成分别是（　　）
    A、AA、Aa、Aa
    B、AA、aa、Aa
    C、Aa、Aa、aa
    D、Aa、AA、aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失．地震后，防化队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于（　　）
    A、控制传染源
    B、切断传播途径
    C、保护易感人群
    D、预防接种

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