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    （2015秋•连云港期末）对如图的叙述中，下列哪项是错误的（ ）

    A．②中的消化液能初步分解蛋白质

    B．分泌的消化液含有多种消化酶的只有③

    C．①分泌的胆汁能进入小肠，参与脂肪的消化

    D．④小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官

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    （2015秋•建湖县期末）2014年南京青奥会已于 8月16日在中国南京开幕，其理念中包含“绿色奥运”的思想，在筹备青奥会期间，南京和其周围城市大面积植树造林，其意义是（ ）

    A．净化空气，防止水土流失

    B．降低噪音、阻止灰尘

    C．增加大气湿度和降雨量

    D．以上都正确

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市东台市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•东台市期末）三种古代鸟类出现的顺序是（ ）

    A．始祖鸟→辽西鸟→孔子鸟

    B．辽西鸟→始祖鸟→孔子鸟

    C．孔子鸟→辽西鸟→始祖鸟

    D．始祖鸟→孔子鸟→辽西鸟

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市东台市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•东台市期末）“鹰击长空，鱼翔浅底”．下列描述诗中生物特点错误的是（ ）

    A．鹰主要用气囊完成气体交换

    B．鱼用鳍游泳

    C．它们都具有适应各自环境的结构

    D．两种生物体内都有脊柱

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省连云港市海州区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•连云港期末）回想利用天竺葵来进行“探究阳光与有机物的关系”的实验（如图），请根据实际情况回答下列问题：

    （1）正确的实验顺序是 ．

    ①向叶片上滴加碘液 ②将叶片的一部分进行遮光处理，后移到阳光下 ③观察颜色反应 ④用清水漂洗 ⑤盆栽天竺葵暗处理一昼夜

    ⑥用酒精脱色

    （2）实验中的变量是 ，叶片遮光是为了进行 实验．

    （3）实验现象：滴加碘液后，变成蓝紫色的是叶片的 部分．

    （4）这个实验说明了绿叶在光下才能产生有机物．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省连云港市海州区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•连云港期末）在“观察小麦根尖结构，的实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的“绒毛”．这些“绒毛“集中生长的部位是（ ）

    A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖北省黄冈市九年级上第四次段测生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （2014•丰南区模拟）甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究：

    （1）甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理（即放到黑暗处一昼夜）；乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理．

    （2）甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射．

    （3）几小时后，甲、乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片．

    （4）甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10﹣﹣15分钟．（甲摘取的叶片放入A烧杯，乙摘取的叶片放入B烧杯）

    （5）二者都用清水漂洗叶片，然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里（甲摘取的叶片放入A培养皿，乙摘取的叶片放入B培养皿），向叶片滴加碘液．

    （6）稍停片刻，再用清水冲掉碘液．

    实验现象：甲摘取的叶片全部变成蓝色；乙摘取的叶片除银边不变蓝外，其余部分都变蓝．

    请回答：

    （1）甲、乙两同学分别对光合作用所需的 等条件进行了探究．

    （2）实验结论： ．

    （3）你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗？并说明理由（对实验结论不可靠的进行说明） ．

    （4）如果让你做该实验，提出你的改进意见 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市乐亭县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•聊城）保护生物多样性最为有效的措施是（ ）

    A．退耕还林，减少农药的使用

    B．围湖造田，种植多种农作物

    C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物

    D．建立自然保护区，保护生物的栖息环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河北省廊坊市八年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•薛城区校级模拟）影响鸟类胚胎发育的外界因素主要是（ ）

    A．空气 B．温度 C．阳光 D．水

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