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【题目】人的生殖细胞(精子或卵细胞)中染色体数目是( )

A.23对 B.23条 C.46对 D.46条

【答案】B

【解析】

试题分析:人的体细胞中有23对染色体,在形成生殖细胞时,要进行减数分裂,分裂过程中,同源染色体分开,分别进入不同的生殖细胞,所以生殖细胞中有23条染色体。在形成受精卵时,受精卵内的细胞又恢复到23对,其中一半来自父方,一半来自母方。选项B符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是肌。②是
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是。屈肘运动时,骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩,牵引绕着活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于状态,②处于状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”中:

(1)下面是一组同学的实验记录(时间:min)

环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

①通过分析上述数据,你得到了什么结论?________

②这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是________

(2)在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后,如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在如图所示的四个实验装置中,你会选择________, 理由是________

(3)实验中,为什么要统计全班各组的平均值?________

(4)实验中用一只鼠妇可以不?________ , 为什么________

(5)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人和动物不断吸收氧和二氧化碳但大气中这两种气体却保持相对稳定,这是由于绿色植物的光合作用( )

A. 放出二氧化碳,吸收氧

B. 放出氧,吸收二氧化碳

C. 白天放出氧,晚上吸收二氧化碳

D. 白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图是植物细胞结构示意图,请据图回答以下问题:

(1)在此细胞中,起保护和支持作用的是 . 在光学显微镜下看不见的结构是
(2)我们用刀切西瓜时,流出来的汁液主要来自图中的结构是 . 和动物细胞相比较,他们都具有结构,而差异在于动物细胞没有结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动脉中的血液流动方向是

A由心脏向全身各处流动 B由上向下流动

C由全身各处向心脏方向流动 D由下向上流动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物从土壤中吸收的水,大部分( )

A. 用于光合作用 B. 用于呼吸作用

C. 用于蒸腾作用 D. 贮存在体内

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】父、母是双眼皮,基因均为Aa,他()们生一个单眼皮的孩子,这孩子的基因是 ( )

A. AA B. Aa C. aa D. AAaa

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于某种生物个体来说,有利变异是指

A. 对人类有益的变异 B. 对生物自身生存有利的变异

C. 可遗传给后代的变异 D. 可以提高产量的变异

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