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    鸟的翼和昆虫的翅分别是二者的飞行器官，其共同点不包括（　　）
    分析：昆虫的翅与鸟的翼相同之处是：都是用来飞翔的器官，都比较阔大，扩大了扇动空气的面积．
    不同点：鸟的翼有骨骼支撑，附着有肌肉，由神经支配，其表面覆有羽毛． 昆虫的翅由翅脉和翅膜组成．没有内骨骼、肌肉和神经．
    解答：解：昆虫的翅与鸟的翼在适于飞行方面的主要共同点是：都有用于飞行的扇面形结构，这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的，在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力；相对于自身身体的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力．大多数昆虫胸部有2对翅，而鸟类只有一对翼，可见B符合题意．
    故选：B
    点评：本题考查的目的是让学生了解鸟类适于飞行的特点有哪些．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuō）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”
    请根据上述材料回答下列问题：
    （1）苍蝇及其它昆虫都有翅，昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是：①都有用于飞行的
    扇面形结构
    扇面形结构
    ，通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力；②相对于自身身体的大小来说，都具有
    轻、薄、表面积大
    轻、薄、表面积大
    的特点，有利于通过扇空气产生飞行的动力
    （2）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶若干只活苍蝇
    实验思路：
    ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量
    相等
    相等
    的活苍蝇；并进行观察和记录．
    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中
    苍蝇搓“脚”
    苍蝇搓“脚”
    的次数．
    ③可能的实验结果和实验结论：
    若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
    若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
    ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关．
    若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数
    若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数
    ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关．
    （3）此实验中的变量是
    有无污染
    有无污染
    ．
    （4）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题．
    苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗？（只要科学合理均给分）
    苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗？（只要科学合理均给分）
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuō）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”
    请根据上述材料回答下列问题：
    （1）苍蝇及其它昆虫都有翅，昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是：①都有用于飞行的______，通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力；②相对于自身身体的大小来说，都具有______的特点，有利于通过扇空气产生飞行的动力
    （2）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶若干只活苍蝇
    实验思路：
    ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量______的活苍蝇；并进行观察和记录．
    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中______的次数．
    ③可能的实验结果和实验结论：
    ______，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关．
    ______，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关．
    （3）此实验中的变量是______．
    （4）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题．
    ______．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuō）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。”

    请根据上述材料回答下列问题：

    ⑴苍蝇及其它昆虫都有翅，昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是：①都有用于飞行的__________________，通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力；②相对于自身身体的大小来说，都具有__________________的特点，有利于通过扇空气产生飞行的动力

    ⑵请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。

    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶 若干只活苍蝇

    实验思路：　

    ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量　　　　 的活苍蝇；并进行观察和记录。

    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中　　 　　　　　　　　 的次数。

    ③可能的实验结果和实验结论：

    若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。

    若　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。

    （3）此实验中的变量是　　　　　 　 。

    （4）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题。

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    科目：初中生物 来源：2007年中考生物模拟试卷（14）（解析版） 题型：解答题

    某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuō）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”
    请根据上述材料回答下列问题：
    （1）苍蝇及其它昆虫都有翅，昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是：①都有用于飞行的______，通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力；②相对于自身身体的大小来说，都具有______的特点，有利于通过扇空气产生飞行的动力
    （2）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶若干只活苍蝇
    实验思路：
    ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量______的活苍蝇；并进行观察和记录．
    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中______的次数．
    ③可能的实验结果和实验结论：
    ______，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关．
    ______，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关．
    （3）此实验中的变量是______．
    （4）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题．
    ______．

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