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    【题目】下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（ ）

    A. 能生长和繁殖后代 B. 能运动和由小变大

    C. 能呼吸和获取营养 D. 能代谢和排出废物

    【答案】B

    【解析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养，（2）生物能进行呼吸，（3）生物能排出身体内产生的废物，（4）生物能对外界刺激作出反应，（5）生物能生长和繁殖，（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。据上所述，由小长大，属于生物的生长现象，生长是生物普遍具有的一种特性，但是能运动不是生物的特性，如植物一般不能运动。因此选项B不能作为判断生物的依据。

    练习册系列答案
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    A. 该食物链可表示为丁→乙→甲→丙

    B. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

    C. 该食物链中的能量最终来源是太阳能

    D. 甲和乙是消费者，丁是分解者

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    【题目】我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议。从免疫学的角度考（ ）
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    【题目】安慰性治疗在医疗中的作用越来越受到关注。为研究安慰剂和假针炎等安慰性治疗是改善患者对症状的体验，还是改善患者的症状，科研人员将患哮喘病的志愿者随机分为四组：1组吸入可治疗哮喘的药物一沙丁胺醇；2组吸入安慰剂；3组接受假针灸；4组不进行任何处理，一段时间后，得到图1所示结果。请回答问题：

    （1）哮喘是一种慢性气道炎症，这种炎症可引起反复发作的喘息、气促、胸闷和咳嗽等症状，多发生在夜间或凌晨。发生哮喘时，最先受到影响的生理过程是______。

    A．氧气在血液中的运输 B．氧气在组织细胞处被利用

    C．组织细胞与毛细血管的气体交换 D．肺与外界的气体交换

    （2）据图1可知，安慰剂和假针灸等安慰性治疗改善的是患者______，作出判断的依据是______。

    （3）图2中，A到B的过程表示膈肌______（舒张/收缩），外界气体进入肺，氧气经过肺泡壁与毛细血管壁进入血液，与血红蛋白结合。

    （4）结合本研究，当家人、朋友等身边的人患病时，应当给予______。

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    【题目】植物的分类单位由小到大依次是种、属、科、目、____ 、门、界,分类的基本单位是_____ 。

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    【题目】如图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题：

    （1）制作有甲细胞的装片时，载玻片上应滴一滴__．

    （2）进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动物镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在__上．

    （3）在视野上观察到有一草履虫沿着视野顺时针方向转动，则在装片上草履虫的实际移动方向为__．（填“顺时针”或“逆时针”）

    （4）如图所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与切片的距离．欲在视野中观察到细胞数目最少，其正确组合是__

    A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5

    （5）因口腔上皮细胞的透明度较高，观察时应将视野应调__（填“明”或“暗”），方法是__．

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    【题目】下图结构①表示女性体细胞中的一条染色体，分析错误的是

    A. 依据形态，①一定是X染色体

    B. 若①是X染色体，则其上含有与女性性别决定有关的基因

    C. 男性的正常神经细胞中一定含有X染色体

    D. 从图中可以看出，①表示染色体②表示蛋白质③表示DNA

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