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    【题目】某学校初一学生王小鸣在学习了有关知识后，尝试对生物进行分类，请判断他是用什么方法将生物分成陆生生物和水生生物的（　　）

    A. 按形态结构特点 B. 按生活环境

    C. 按用途 D. 按是否对人类有用

    【答案】B

    【解析】生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物，可见B正确。

    练习册系列答案
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    【题目】按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，下列哪一项反映是心理上的（　　）

    A. 我对自己的外貌感到满意 B. 我能原谅别人的缺点或错误

    C. 我同男女生关系都很好 D. 我的身体很灵活

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    【题目】通过两年时间的学习，现在的你已经掌握了不少生物学知识。下列说法中，不正确的是

    A. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

    B. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所

    C. 男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢

    D. 生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

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    【题目】下列有关生物的叙述，正确的是

    A. 蜘蛛与菜粉蝶一样属于昆虫纲

    B. 泥鳅能生活在水中，离开水也能存活较长时间，属两栖动物

    C. 涡虫是营寄生生活的扁形动物

    D. “四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鲢鱼、胖头鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是有关人体生殖发育的概念图，图2是女性生殖系统示意图，请据图回答：

    （1）图一中A是_________。

    （2）产生卵细胞的结构B是图二中___________（填序号）。

    （3）C是在图二中的________内形成的（填序号）。

    （4）胎儿发育的场所是图二中的_____________（填序号）。

    （5）D所示的过程叫__________，常常伴有剧烈的阵痛，母亲生育我们不容易，我们每个人都应当铭记。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】线形动物的主要特征是身体_____，呈圆柱形；体表有________；有口有_________；代表动物有：____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确地是（ ）

    A. 体内受精、陆上发育 B. 体外受精、陆上发育

    C. 体内受精、水中发育 D. 体外受精、水中发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项叙述中正确的是（ ）

    A. 受精的鸟卵结构中的胚盘，经过不断发育能形成雏鸟

    B. 苍蝇、蝗虫的发育都要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

    C. 在青蛙的生殖季节，雌、雄蛙抱对，进行体内受精

    D. 同学们喜欢吃的蕃茄，是由蕃茄雌花的胚珠发育来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象属于学习行为的是（ ）

    A．鸟的迁徙

    B．工蜂群起攻击前来偷蜜的狗熊

    C．小狗一出生，就会吮奶

    D．小狗会跳舞

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