【题目】根据生物的某些特征将生物分门别类，遵循这个原则，生物学家将地球上现存的生物依次按照从小到大分为7个等级：____，____，____，____，____，____，____。
初中暑期衔接系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）
A. ①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C. 人体内的血液属于图中的结缔组织
D. 细胞分化一定导致细胞体积增大
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【题目】根据下图回答问题
（1）控制物质进出细胞的结构是_______。（填写图中的序号）
（2）控制细胞生命活动的结构是_______。（填写图中的序号）
（3）可把光能转变成化学能的结构是_______。（填写图中的序号）
（4）内含细胞液的结构是_______。（填写图中的序号）
（5）如果要调换物镜，应转动图中的_______。（填写图中的序号）
（6）外界光线较亮时应用_______光圈、_______面反光镜。
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【题目】图甲是小红在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的几个步骤，图乙是显微镜结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）图甲的正确顺序是______。
（2）图甲还缺少一个重要的步骤，该步骤是染色，具体过程是：在盖玻片的一侧滴加______，另一侧用______吸引。
（3）图甲中进行步骤A时，为了尽量避免产生气泡，应该______。
（4）小红将制作好的装片放在显微镜下观察，在显微镜下如何区分气泡和细胞？______。（写出一条）
（5）图乙中选择标有______的物镜，可以观察到更大的物像；调节（______）______可以使看到的物像更清晰。
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【题目】如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：
（1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_____作用的结果。
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。
（3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。
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【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
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【题目】鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，爱鸟护鸟，人人有责．如图是鸟卵结构示意图，请据图回答：
（1）鸟卵中胚胎发育的场所是[]________，为胚胎发育提供氧气的结构是[]________．
（2）鸟类生殖和发育过程中的每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为，其中的孵卵和育雏从行为获得途径来看属于________行为．（先天/学习）
（3）在完成孵卵和育雏之后，雏鸟可以离开亲鸟独自飞行．请说出鸟适于飞行的形态结构特点________．（答出一点即可）
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