【题目】小明测量胸围差3次得到的数据分别是8cm、9cm和10cm.则他的胸围差是( )
A.1 cm
B.8 cm
C.9 cm
D.10cm
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中哪项是正确的
A.研究动植物的生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学
B.生物学研究可以解决癌症、艾滋病等的防治问题,却不能解决能源危机
C.袁隆平认为,通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的
D.生物学的发展有力的促进了农业、工业、医药卫生和环保工作的快速发展
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:
(1)图中③表示的生理过程是___________。①、②过程中与③过程本质相同的是_________________。
(2)图中甲代表的生物是________________________
(3)写出图中的食物链:__________,此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是________________。
(4)丙获得的能量最终来源于__________,能量沿食物链流动的特点是______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.图示自然界中的物质循环,请据图作答:
(1)在大气中的二氧化碳通过__作用固定在植物体内,同时植物体内的有机物通过__作用被分解释放出来.
(2)从图中不难看出,野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中,各种生物所占的比例维持在一个相对的__状态下.但近年来,野味搬上了人们的餐桌,开始大量捕杀野兔,长此以往会导致牧草的变化是__.由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持__中起着重要作用.
(3)图中[4]的营养方式是__,因此可把动植物遗体分解成__、__,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.可见,细菌和真菌可作为__参与自然界的__循环.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用__ 呼吸,B用__呼吸,E用__呼吸.
(2)A的身体由__构成.它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有__.
(3)B的幼体必须生活在__中,用__呼吸,蝌蚪要经过__发育才能成为幼蛙.
(4)D与其飞翔生活相适应的外部形态特征是:__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是生物进化树,请据图回答问题:
(1)图中A、B、C分别是哪种生物?A、__B、__C、__.
(2)B与蕨类植物的区别是能否产生__.
(3)地球上最早产生的植物是原始的__,它们生活在__里.
(4)图中的树桩应该代表的是__.
(5)由图可知,生物进化遵循从单细胞到多细胞、从__、从__、从__的发展规律.
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