【题目】如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）心脏壁主要是由组织构成，心脏能够推动在血管里循环流动．
（2）在心脏的四个腔中，其中心脏壁最厚的是[] ．
（3）在心脏中血液只能由A流向B，由C流向D，是因为A与B之间．C与D之间有；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是 ．
（4）在人体的血液循环中，血液由D出发回到A，此循环是 ， 经过此循环后血液由血变为含丰富的血．
（5）体循环之后血液由血变为血．
【答案】
（1）肌肉；血液
（2）B；左心室
（3）房室瓣；动脉瓣
（4）肺循环；静脉；氧；动脉
（5）动脉；静脉
【解析】解：（1）心脏主要由肌肉组织构成，能够自动有节律的收缩和舒张，推动血液在心脏和血管中循环流动；（2）左心室进行的是体循环，运送血液路线长，需要的压力大，所以左心室的壁最厚，体现了生物体结构和功能相适应的特点．（3）在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉．并且左右心房和左右心室之间血液不能流过，即只能是左心房→左心室；右心房→右心室．（4）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．（5）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
【考点精析】通过灵活运用心脏，掌握心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官即可以解答此题．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述正确的是（ ）
A.若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
B.若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C.若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
D.若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，请回答下列问题：
（1）正确的操作顺序是 ．
（2）把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）
A.让叶片积累更多的光合作用需要的原料
B.让叶片内的淀粉运走耗尽
C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D.保护叶片，顺利完成实验
（3）实验中将叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理的目的是；
（4）在实验中，把叶片放进酒精中加热处理的目的是（ ）
A.把淀粉溶解在酒精中
B.分解淀粉
C.将淀粉煮熟
D.把叶绿素溶解在酒精中
（5）天竺葵的叶片在酒精中加热处理后，叶片变成（ ）
A.白色
B.仍为绿色
C.黄白色
D.蓝色
（6）将观察到的实验现象记入如表
叶片见光部分 | 叶片遮光部分 | |
现象 |
（7）根据实验现象得出的结论是： ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】王亮同学患了肺炎，医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗．青霉素到达肺部细胞所经过的途径是（ ）
①上腔静脉 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤肺静脉 ⑥左心房
⑦右心房 ⑧左心室 ⑨右心室 ⑩肺部毛细血管．
A.②⑥⑧③⑩
B.①⑥⑧③⑩
C.②⑦⑨④⑩
D.①⑦⑧④⑨
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列各项叙述中正确的是（ ）
A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据此回答下列问题
（1）人体通过呼吸系统获得氧气，甲图中的曲线段表示吸气时肺内气压的变化，此时膈肌处于乙图的状态（填字母）．
（2）甲图曲线BC段表示某呼吸过程时肺内气压变化，这时胸廓的前后、左右、上下径变化都是 ， 肋间肌处于状态
（3）在呼吸过程中，当处于甲图坐标中的B点，此时肺内气压于大气压的值．
（4）图乙中A、B表示人体的膈肌．具此判断A、B两状态所处的呼吸运动过程分别是、 ．
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