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【题目】与松鼠相比;松树没有的结构是次是

A细施 B组织 C器官 D系统

【答案】D

【解析】

试题分析:植物的结构层次是:细胞组织器官植物体;动物的结构层次是:细胞组织器官系统动物体。二者构成的主要不同是,植物体不具有动物体结构层次中的系统这一层次。松鼠是动物,因此有系统,松树是植物,因此没有系统。可见D符合题意。

练习册系列答案
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【题目】下列各项中正确的是

A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C.动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成

D.所有动物体内都有骨骼

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【题目】下面两图是某些生物的牙齿结构示意图,请回答:

(1)根据如图牙齿的结构可以判断,二者都属于_____动物,这类动物生殖方式是_____

(2)比较甲图和乙图可知:甲图动物_____发达,而乙图动物则[_____]犬齿发达,属于_____性动物.

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【题目】胎生相对于其他生殖方式的优势在于

A提高了后代的成活率 B使后代数理大大增加

C增强了后代的体质 D减轻母体负担

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【题目】青少年应养成健康的生活习惯,下列选项中不属于健康的生活方式是

A.经常熬夜学习到天亮 B.经常参加体育运动

C.饮食要合理 D.生活要有规律

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【题目】以下句子体现捕食关系的是()

A. 螳螂捕蝉,黄雀在后B. 几处早莺争暖树C. 春种一粒粟,秋收万颗籽 D. 人间四月芳菲尽

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【题目】下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是( )

A. B. C. D.

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【题目】如图是几种较为常见的生物图片,请同学们根据所学的知识分析回答 有关问题.

(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于植物.
(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于
(3)能进行变态物发育的动物有(填字母).
(4)除肺外,生物D还可通过辅助呼吸.
(5)生物H为蕨类植物,可通过产生来繁殖后代.

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【题目】显微镜下观察到的物像在视野右下方,要把物像调到视野中央,应将玻片标本向( )移动。

A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方

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