练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列现象中，能说明生物具有变异性的是（　　）
    A.黑种人的后代仍是黑种人
    B.孪生兄弟不易分辨出来
    C.同是一株树上的叶子，但都不完全一样
    D.羊生出的还是羊

    【答案】C
    【解析】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象．黑色人种的后代仍是黑种人，孪生兄弟不易分辨出来，羊生出的还是羊都说明了亲子代之间在性状上的相似性，属于生物的遗传现象．同一棵树上的叶子不完全一样说明亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上存在差异，属于变异现象．
    故选：C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】美丽的菊花被誉为“寒秋之魂”，受到很多文人墨客的喜爱，俗称的一朵菊花实际上是（　　）
    A.一朵花
    B.一朵单性花
    C.一朵两性花
    D.一朵花序

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为屈肘和伸肘示意图，请据图回答。

    （1）图中骨骼肌中间较粗的部分是[___]___,两端较细的呈乳白色的部分是[_____]___。

    （2）示意伸肘动作的是____图，此时⑤处于________状态。

    （3）人体能产生运动，是因为______受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕_______活动。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“十月怀胎，一朝分娩”，新生命开始的时刻是（　　）
    A.精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时
    B.受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时
    C.受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时
    D.胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是三种生物的形态结构示意图，请据图回答问题。

    （1）如B图[]______具有一定的保护作用，通常与细菌的致病性有关；[]______有助于其在液体中游动。

    （2）A和B在结构上最主要的区别是：B没有______故被称为______生物。

    （3）与绿色植物细胞相比，以上生物都没有______，所以绝大多数只能以现成的有机物生活。它们是生态系统中的______。

    （4）从生殖方式上看，______（填字母）只通过分裂繁殖，此生物在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体是______，C通过______繁殖后代，在C的生长繁殖过程能够产生杀死或抑制某些致病细菌的物质称为______，人们用它来治疗相关的疾病。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】是地球上所有生物共同的家园，它由地球表层各种生物和生物生存的构成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。

    （1）该生态系统中共有食物链_______________条，写出其中的一条食物链：_________

    （2）图中鹰与兔是__________关系，如果鹰的数量大量减少，短时间内，兔的数量将会_____________ 。

    （3）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少__________部分和_________。

    （4）如果该草原生态系统受到有毒物质DDT的污染,那么体内积累DDT量最多的动物是________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是

    A. ⑤内有细胞核

    B. ⑥能为胚胎发育提供氧气

    C. ①③④共同组成了鸟的卵细胞

    D. 为鸟卵发育提供水分和少量营养物质的是③卵白

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答相关问题：

    （1）乙组实验中种子不能萌发的原因是_____________________________________________。

    （2）对照甲、丙两组实验得出的结论是_____________________________________________。

    （3）对照甲、戊两组实验得出的结论是_____________________________________________。两装置中均有1—2粒种子没有萌发，最可能的原因是____________________________。

    （4）本实验中，共有______组对照实验。丙、戊两组实验可以形成对照吗？_______。为什么？____________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案