【题目】在做了“探究光对鼠妇的影响”实验后,请你回答下列问题:
(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,它们经常躲在什么的地方?
。
(2)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是: 。
(3)实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好?为什么?
。
(4)假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的______________________。当实验结果不符合假设时,应该怎么做( )
A.放弃实验不再探讨此问题 | B.修正实验结果以符合假设 |
C.重新提出假设再进行实验 | D.不再做此实验直接提出结论 |
(5)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除_______外都保持相同,形成了___ _____
两种环境的对照。此实验是 实验。
(6)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了________________ ______。
(7)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?______________ ______________。
【答案】阴暗潮湿的环境中 光对鼠妇的生活有影响 不是,数量太多了不便于计数 知识和经验 B 光照条件 阴暗和明亮 减少实验误差 光对鼠妇的生活有影响(鼠妇喜欢阴暗的环境)
【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。
提出问题要根据所观察的实际情况提出。实验要讲究科学,不能随意修改实验结果。
(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到,当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了。因此,鼠妇经常躲在阴暗潮湿的环境中。
(2)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题,根据鼠妇的生活环境,提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想,作出的假设是:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。
(3)实验时所用鼠妇达一定数量是为了排除由于偶然性引起的误差,提高实验的准确性。但不是采用越多的鼠妇越好,会增加实验的难度,太少会有实验误差,一般以10只为宜。因此,实验时所用的鼠妇的数量不是越多越好,数量太多了不便于计数。
(4)提出问题后,根据自己已有的知识和经验对问题的答案提出可能的设想,估计假设的可检验性,假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的生活经验和严密的逻辑,当实验结果不符合假设时,要检查实验方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,并通过实验重新检验假设,如果没有问题的话,需要重新提出假设再进行实验,看是否结论与假设相符合。故选B。
(5)该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要注意使鼠妇的生活环境除光照条件外,其他条件都保持相同,形成明亮和黑暗两种环境。各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,观察鼠妇对环境的选择,如果阴暗环境中鼠妇多,则说明假设是正确的,如果明亮环境中鼠妇多,则说明假设是错误的,就是形成以光照为唯一变量的对照实验。因此,在设计实验时,要注意使鼠妇的生活环境除光照条件外,其他条件都保持相同,形成阴暗和明亮两种环境的对照。
(6)不能用1只鼠妇,如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题,本实验用10只鼠妇做实验,可以减小误差,提高实验的准确性。因此,实验中用了10只鼠妇而不是1只,是为了减少实验误差。
(7)观察实验现象,在黑暗环境中,鼠妇的数量多,在明亮的环境中很少,说明光影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“高空王子”阿迪力吾守尔在衡山两峰间沿钢索迎着劲风,成功行走1.389KM,创下了新的基尼斯记录.可以推测其脑的结构中超常发达的是( )
A. 大脑 B. 小脑
C. 脑干 D. 大脑皮层中的运动中枢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生物圈刻不容缓!我们每一个人,都应该成为新一代的“绿色使者”,为保护人类的共同家园,从我做起,从每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的环境道德观。
A. 用纸袋代替塑料袋 B. 用电子贺卡代替纸质贺卡
C. 图方便让电脑一直处于开机状态 D. 用普遍木筷代替一次性木筷
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识回答下列问题。
(1)夏天吃西瓜时,你看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的___。
(2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于_____组织,这些营养物质是在细胞的___合成的。
(3)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个___。
(4)西瓜这种植物的结构层次由小到大依次为___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“十月怀胎,一朝分娩”。下列关于人的生殖和发育的知识叙述正确的是( )
A. 新生儿的诞生意味着新生命的形成
B. 人类胚胎发育的过程是:卵细胞→胚泡→胚胎→胎
C. “十月怀胎”说明了在母亲子宫内孕育我们生命的时间一定是10个月
D. “一朝分娩”却常常伴随着剧烈的阵痛,因此母亲生育子女不容易,同时养育子女成人更不容易,我们每个人都应当铭记
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习完人体血液循环的知识,请你判断下列说法科学的是( )
A. 动脉血就是指含氧丰富,含二氧化碳、废物少,颜色鲜红的血
B. 体循环和肺循环是两条不相通的循环途径
C. 某人患了肠炎,静脉注射青霉素时,青霉素到达肠时经历了两次心脏一次肺
D. 输入到大脑的血是由右心室泵出的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】组成生态系统的生物因素是________、________、___________;非生物因素是________、_________、___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com