A.回收利用 |
B.防止环境污染,保护生物圈 |
C.防止酸雨发生 |
D.节约土地 |
科目:初中生物 来源:枣庄 题型:单选题
A.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者 |
B.生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的 |
C.生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快必得 |
D.生态系统中能量传递的效率是10%~20% |
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科目:初中生物 来源:丹江口市模拟 题型:单选题
A.在生态系统中,各种生物的数量恒定不变 |
B.在生态系统中,植物的数量总比草食动物多 |
C.在生态系统中,各种生物的数量是不断变化的 |
D.生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.工厂排出的烟雾 |
B.捕捉鸟类,丰富餐桌食物 |
C.对受伤的野鸟进行救治后,放归大自然 |
D.滥伐森林 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.松毛虫繁殖能力强 |
B.马尾松抗虫能力差 |
C.人工林营养结构简单 |
D.当地气候适宜松毛虫的生长 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.能量的增减随季节波动 |
B.具有复杂的营养结构 |
C.物质循环和能量流动反复进行 |
D.生态系统具有一定的自动调节能力 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.铁丝网挡住了阳光,影响了草的生长 |
B.铁丝网挡住了食虫鸟捕食昆虫,草被昆虫蚕食 |
C.铁丝网里的空气不够流畅,影响了草的生长 |
D.铁丝网影响了草的传粉,使草生长不好 |
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题
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