【题目】右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（ ）
A. ②为肾小囊，其内液体为原尿
B. ③是肾小管，此处进行了重吸收作用
C. ④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变
D. 从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
天天向上口算本系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是针刺指尖引起缩手反射神经结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)图中①是_______、②是传入神经、③是______、④是传出神经、⑤是_______。
(2)图中__________（选填“甲”或“乙”）处是神经元细胞体密集的部位，色泽灰暗，叫做灰质。
(3)该缩手反射的类型是_________（选填“条件”或“非条件”）反射，完成该反射的神经结构称为_______________（选填“反射弧”或“神经元”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为眼球的结构模式图，请据图回答问题。
（1）黄种人的黑眼睛是因为上图中［ ］________ 结构的颜色是黑色的。
（2）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到，片刻后逐渐看见周围的物体。这种变化是因为上图中5的变化是_________。
（3）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，下图中近视眼成像情况及矫正方法分别是图________和图_________。
（4）长时间近距离看书写字，会使［ ］_____________的调节负担过重，处于收缩状态，致使2过度变凸且不能恢复原状，失去调节的灵活性，从而造成假性近视。
（5）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过晶状体等的折射，像成在[8]______上，并最终形成了视觉。
（6）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[ ]_____的振动，刺激了[ ]_____内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。
（7）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的______获取信息，这些感觉最终都是在______形成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请完善以下探究实验并回答问题。
【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损．这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。
【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？
【作出假设】_____________________________。
【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。
【方法步骤】①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、B培养皿中。
②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和______新鲜菠萝汁。（如图）
③把 A、B培养皿放在 37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。
【实验结果预测】
预测一：若 A培养皿中黏膜______，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。
预测二：若 A、B培养皿中黏膜均完好，则说明____________。
【讨论交流】
（1）本探究实验的变量是______。
（2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是______。
（3）许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？就此，要再设计一个对照实验，你提出的问题是______？
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图显示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。请根据制作临时装片的知识回答问题
（1）图中盖盖玻片所示的操作方法，可以减少装片里的_____。
（2）将制好的装片放在显微镜下观察，发现细胞中细胞核结构染色最深。
（3）低倍镜下观察到物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时就该 （______）
A调节细准焦螺旋 B、调节粗准焦螺旋 C、移动装片 D、调节反光镜
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