科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省蚌埠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人在草原上试验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,后来发现,试验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好.经分析,造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后( )
A.食物链被破坏 B.植物无法进行光合作用
C.干旱缺水引起虫害 D.食物网消失了
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东临沭青云中心中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
葱的叶子是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为
A.叶下端没有叶绿体
B.叶下部不进行光合作用
C.叶绿体在光照的条件下才能形成
D.叶绿素在光照的条件下才能形成
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江养正中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是显微镜的结构和观察洋葱表皮细胞临时装片的视野图像,请分析回答:
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(1)你按箭号指示的6个视野顺序,补充①-⑤个空格中的内容:① ;
② ;③ ;④ ;⑤ 。
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,用滴管在载玻片中央滴一滴 ,而染色则用 液体,视野中看到染色最深的结构是 。
(3)若显微镜的[D] 镜镜头脏了,应选择用 轻擦。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江养正中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物绘图时,对较暗部分的绘制方法是( )
A.用直线条涂黑
B.用斜线条涂黑
C.用细点表示
D.涂阴影
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江养正中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
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“绿洲与蚂蚁”
1890年,慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”,树木的针叶全被松毛虫吞噬,当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后,一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜:是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现:一窝森林小蚂蚁可达300万只,可守护方圆100平方米的“领地”,每天最多可消灭害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,促进了植物的生长,小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子,并消灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园。
(1)在这片“绿洲”上,蚂蚁在此生态系统中扮演了 者的角色,这说明动物是生态系统中__结构不可缺少的组成部分,对维持 起了重要的作用。
(2)写出有蚂蚁参与的一条食物链______________________________。
(3)若捕杀这六窝蚂蚁,这个“绿洲”生态系统结果会 。
(4)文中提到,“微生物比其他地方多成千上万倍”,就会“促进了植物的生长”。这里的微生物主要是指 ,它们能将土壤中的 分解 成 ,提供给绿色植物进行 作用再利用,从而促进了自然界的 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江养正中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“神舟”七号宇宙飞船顺利返航,三位宇航员除了把生活用品包装带回地球外,他们的尿液、粪便也一并带回,这是因为太空中( )
A.缺乏分解者 B.没有消费者
C.缺乏空气 D.温度太低
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内( )
A.体细胞 B.生殖细胞
C.胚胎细胞 D.受精卵
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