【题目】下列属于无性生殖的是（ ）
A.桃树用嫁接方法繁殖
B.水稻用种子繁殖
C.称猴桃用植物组织培养技术繁殖
D.松树用松子繁殖
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请观察蝗虫的外部形态图（如图），回答问题。
（1）图中负责摄食的部分是[__]_____。
（2）蝗虫的运动中心是图中[__]_____，其中图中456指的蝗虫的三对足，其中_____发达，善于跳跃；图中7指的是蝗虫的_____。
（3）蝗虫的体表有坚韧的_____，保护内部柔软的器官和防止水分蒸发。
（4）昆虫在分类上属于_____动物。根据体内有无脊柱分，蝗虫属于______动物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下面短文，回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）如图是一位同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画完整，请你补画完整。______。
（2）书写补画完整后该食物网中食物链中最长的一条______。
（3）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_____。
（4）若某种自然原因导致该生态系统鼠类在大量繁殖，短时期内，该生态系统中______数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着______，使生态系统逐渐恢复原样。
（5）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成_____和_____大量繁殖，毁坏森林。这说明动物是生态系统____结构中不可缺少的组成部分，在生态平衡中起着重要的作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。下面是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。 回答下列问题。
（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是______；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过______的方式大量繁殖。
（2）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是______。
（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤。与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是______。
（4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有下图所示的两种发酵方法。
方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；
方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是_______，理由是______。
（5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是______。
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