【题目】下列不是关于食品安全标志的（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】
分析各知选项A、B、C、D的标志分别是无公害农产品、质量安全图标、物质循环使用图、绿色食品图标。
A是无公害农产品标志，产品生产过程中允许限量、限品种、限时间的使用人工合成的安全化学农药、兽药、渔药、肥料、饲料添加剂等，它保证人们对食品质量安全最基本的需要，是关于食品安全标志；
B是质量安全图标，带有“QS”标志的产品就代表着食品生产企业是经过国家批准的，产品是必须经过强制性检验且合格的，是关于食品安全标志；
C是物质循环使用图标，不是关于食品安全的标志。C符合题意；
D是绿色食品图标，绿色食品是对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称，是关于食品安全标志。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是
A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人体呼吸的全过程示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②肺泡与血液间的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示血液与组织细胞间的气体交换。以下叙述不正确的是（ ）
A. 过程①是通过呼吸运动完成的
B. 过程②进行气体交换的原理是气体扩散作用
C. 血液中的氧气经过的气体扩散作用进入组织细胞，在细胞的线粒体中分解有机物，释放二氧化碳供细胞生命活动利用
D. 通过过程④，可把含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物，还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。
（1）为了保护这些珍稀动植物资源，最有效的做法是______。
（2）生物多样性包括生物种类多样性，______多样性和______多样性。
（3）娃娃鱼是真正的鱼吗？______。娃娃鱼的幼体和成体差别很大，这种发育属于______发育。
（4）儿童节放假，上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩，他们发现一株很漂亮的惠兰（国家二级保护野生种），他们准备把它挖回家栽培。如果你在旁边，你会怎么做？______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】
如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图，其中属于草食性动物的是（ ），依据是（ ）
A. ①，没有犬齿，门齿发达 B. ①，具有犬齿，臼齿发达
C. ②，具有发达的犬齿 D. ②，具有发达的臼齿
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