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    生物多样性就是基因多样性。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、褐色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬动花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究的过程填写完整。

    ① 提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

    ② 做出假设： 。

    ③ 制定并实施计划：在实验中的变量是 ，该实验如果只用1只鼠妇，是否可以得出准确的结论？为什么？

    ④分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果见下表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？

    答：

    ⑤表达和交流。

    通过上述实验得出的结论是 ，

    实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理：

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林吉化第九中学校八年级上学期期中复习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列几种动物群体中，不具有社会行为的是

    A．蜜蜂的群体 B．蚂蚁的群体

    C．白蚁的群体 D．绵羊的群体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东端州西区七年级第一学期上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    水、温度、时间可能是实验的变量。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东端州西区七年级第一学期上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生物的是（ ）

    A、蜜蜂 B、蘑菇

    C、机器人 D、番茄

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东端州西区三校八年级第一学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物多样性不包括（ ）

    A、遗传多样性 B、环境多样性

    C、物种多样性 D、生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃定西安定公园路中学七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解，你认为不

    正确的是（ ）

    A、绿色植物属于生产者

    B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者

    C、保护鸟类对人类有利

    D、食物链本身就是生态系统

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    科目：初中生物 来源：2016届山东宁津实验中学九年级上学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是 （ ）

    A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．动脉或静脉

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    科目：初中生物 来源：2015年山东胶南大场中学八年级第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（ ）

    A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境

    B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中

    C． 蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境

    D．鱼类有鳃，适于生活在水中

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