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3.如图都是节肢动物图,其中属于昆虫的是(  )
A.B.C.D.

分析 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼

解答 解:A、图中动物有3对足,2对翅,属于昆虫;
BCD、图中动物的足不是3对,没有翅,都不是昆虫.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况.下列各项判断中正
确的是(  )
A.a表示动脉血管B.b表示静脉血管
C.血管里流动脉血D.血液成分变化发生在b血管内

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中,结果如图所示.下列说法正确的是(  )
A.实验变量是水分的多少
B.实验应在黑暗处进行
C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐
D.实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.家兔牙齿与草食性相适应的特征是(  )
A.门齿和犬齿发达,没有臼齿B.犬齿和臼齿发达,没有门齿
C.门齿、犬齿和臼齿都很发达D.门齿和臼齿发达,没有犬齿

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.根据如图关节结构示意图回答:
(1)填写图中序号代表的结构名称
①关节头  ③关节腔④关节窝  ⑤关节软骨
(2)关节炎患者的关节腔内有大量的积液是由关节囊内壁分泌的
(3)你做任何一个动作都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节转动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是③④①②.
(4)当你双手提重物时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于收缩状态.
(5)关节的特点是既具有牢固性又有灵活性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下面的调查步骤中正确的是(  )
①分组  ②选择调查范围  ③调查纪录  ④归类  ⑤设计调查路线  ⑥整理.
A.①②③④⑤⑥B.②①③⑥⑤④C.②①⑤③④⑥D.①②⑤③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴生理盐水,其作用是(  )
A.杀死细胞B.保持细胞形态C.将细胞染色D.分散细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.缢蛏是软体动物,它的运动器官是(  )
A.贝壳B.C.D.外套膜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.阅读下面的资料回答问题:
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法:喷洒DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖.在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、胸、腹三部分构成.
(2)通过对以上资料的分析,你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物?
(3)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持生态平衡中起重要作用.

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