A.抗体,控制传染源 | B.抗原,保护易感者 |
C.抗体,保护易感者 | D.抗原,控制传染源 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题
A.非典型肺炎 a.体表传染病 |
B.病毒性肝炎 b.呼吸道传染病 |
C.出 血 热c.消化道传染病 |
D.狂 犬 病d.血液传染病 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
A.目前,科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒 |
B.保存天花病毒,有利于保护生物多样性 |
C.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果 |
D.一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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