精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是与呼吸有关的几种动物的形态结构示意,请分析回答问题:

(1)图中甲、乙都靠鳃在水中呼吸。甲身体后端有[____]_____和[____]_____,可以吸水和排水,当水经过鳃时会与鳃进行气体交换;乙的口部和鳃盖能交替开闭,可以使水不断地由口进入,当水经过[8]时,溶解在水中的氧就会进入[8]中密布着的______

(2)图中丙、丁都能用肺在陆上呼吸。其中,丙的肺结构_____,气体交换能力弱,无法满足身体对氧气的需要;但是,它裸露的皮肤能______,可溶解、吸收空气中的氧,起辅助呼吸的作用。丁的肺周围分布着许多[____]_____,能保证它在吸气和呼气时,肺内都有富含氧气的空气通过,从而大大提高了_____

【答案】[3] 出水管 [4] 入水管 毛细血管 简单 分泌黏液 [13] 气囊 气体交换效率

【解析】

图甲是缢蛏,图乙鱼类、图丙青蛙、图丁家鸽,其中1贝壳、2外套膜、3出水管、4入水管、5鳃、6口、7鳃盖、8鳃、9口、10肺、11气管、12肺、13气囊。

1)图中的缢蛏和鱼都终生在水中生活,利用鳃与水流进行气体交换。甲缢蛏身体后端有3出水管和4入水管,可以吸水和排水,水经过鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换;乙鱼类的口部和鳃盖能交替开闭,可以使水不断地由口进入,当水经过8鳃时,溶解在水中的氧就会进入8鳃中密布着的毛细血管。

2)图中丙、丁都能用肺在陆上呼吸,其中,丙青蛙的肺结构简单,气体交换能力弱,无法满足身体对氧气的需要;但是,它裸露的皮肤能分泌黏液,可溶解、吸收空气中的氧,起辅助呼吸的作用。丁家鸽的肺周围分布着许多13气囊,从而使其每呼吸一次,能在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是双重呼吸,大大提高了气体交换的效率。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学以桑叶和芹菜叶为实验材料,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:

(1)该实验要求所选取的芹菜叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是___

(2)先天性行为是动物__就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由___获得的行为。

(3)实验过程中,应以___和芹菜叶为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。

(4)如图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

(1)鲫鱼靠[_____]_____掌握前进的方向。靠__________提供前进的动力。

(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠_____感知水流和测定方向。

(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“美人鱼”学名叫儒艮,主要生活在海沟中,以海草为食,以乳汁哺育幼体(如图)。通常,儒艮每半小时就会将头伸出水面换气,头部浮出水时偶尔会披着海草,因而被人们描绘为“头披长发的美女”。你推测“美人鱼”最可能具有的特点是(  )

①体表被毛 ②胎生哺乳 ③变态发育 ④心脏四腔 ⑤用肺呼吸 ⑥体温恒定

A.①②③⑤B.①②④⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学家发现,自从出现有性生殖以后,生物进化的速度大大加快了,原因是

A. 繁殖一代需要的时间长,后代性状稳定

B. 后代具有双亲的遗传物质,增加了变异的机会

C. 后代能保持亲本的某些优良性状

D. 生殖过程简单,后代繁殖率高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。请分析回答下列有关运动和行为的问题:

(1)不同环境中的动物具有不同的运动特点。如:①鱼类生活在水中,主要依靠尾部的摆动和[_____]_____的协调作用游泳;②鸟类善于空中飞翔,最为重要的一点是前肢进化成了[_____]_____,其表面生有大型羽毛,并且胸骨上生有发达的[_____]_____,能收缩产生强大的动力,牵动翼搏击空气,自由翱翔。

(2)各种不同的运动都是骨、肌肉和关节协调作用的结果。如人的屈肘、伸肘动作,就是图中[7]、[8]所示肌肉伸缩或舒张,牵拉相关的骨绕着[9]_____进行的活动。在上述活动中,所需要的能量有赖于_____等系统的配合。

(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动。例如,①幼狮天生的利爪能够帮助它本能的突袭那些引起它注意的目标。然而,想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。②雌雄蚕蛾从茧中钻出后,必须在最短的时间内爬到一起进行交配。否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。研究发现,雌雄蚕蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味“和闻到”气味“实现的。实例①说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_____;实例②中,雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起,这种散发“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1所示是五种生物的形态结构示意图,甲是大肠杆菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是海蜇、戊是腺病毒,请据图回答下列问题:

(1)图中生物中属于原核生物的是_____:与乙、丙、丁相比,甲在细胞结构上的主要特点是_____

(2)图中生物能利用孢子进行繁殖的是_____;繁殖时,靠自己遗传物质中的遗传信息,在寄主细胞中制造出新个体的是_____

(3)某生物社团的同学在学过发酵知识后,查阅到如下信息:醋酸菌是一种需氧细菌,只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动,把酒精进一步转化成醋酸。生物社团的同学设计了如图2所示的发酵装置,试图用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。

①在制葡萄酒的过程中,将葡萄汁装入发酵瓶吋,要做好密封,原因是生物丙在_____条件下能产生_____和二氧化碳。

②经过10天,生物社团的同学通过出料口进行监测,发现酒精发酵过程正常,之后接种醋酸菌,进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动,同学们应持续进行_____的操作,大约再经7~8天,就会制成葡萄醋。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中,是成对存在的,也是成对存在的,分别位于成对的上。人的体细胞中有23对 , 包含46个分子。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行了研究。他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示

类别

家庭数目

父母性状

子女性状

卷舌

非卷舌

第一类

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二类

160

非卷舌

卷舌

104

56

第三类

120

卷舌

卷舌

97

23

1 在遗传学上,人的卷舌和非卷舌是一对___________

2)根据上表数据推断_____________是显性性状。

3)人的卷舌与非卷舌的性状是由_____控制的,基因是具有特定遗传效应的_________片段,

4)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,在生物学上此现象叫做______,引起该现象的原因是___________发生变化。

5)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为______ ,若第二类家庭中的一对夫妇第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子卷舌的几率是________

查看答案和解析>>

同步练习册答案