【题目】使骨骼肌附着在骨上的是（ ）
A．肌腹 B．肌腱 C．关节 D．韧带
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为（简称访花行为）进行了研究。
（1）熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的__________上，就完成了传粉。
（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T1≤14℃、14℃＜T2≤19℃、19℃＜T3≤24℃、T4＞24℃，通过观察、记录、统计得到图1所示的结果。
注：访花时间为访问一朵花所需时间，即从接触一朵花到离开该花所用时间。
同学们调查访花时间时，记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取___________，计算得到访花时间，绘制出上图的曲线。
（3）由图1可知，温度对________的访花行为影响更明显，当温度在________区间时，熊蜂的访花时间最短。
（4）同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率（5分钟时间里访花的总次数），如图2所示，依据图2中的访花频率，同学们初步判断________（填“熊蜂”或“蜜蜂”）更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
(2)作出假设：______________________________________。
(3)制定实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_________。如果在铁盘中央放1只鼠妇_______ (填“能”或“不能”)得出准确的结论?
(4)分析结果、得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?_______________。
(5)结论：_________对鼠妇的生活有影响。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：
（1）蝗虫的身体分为[3]_____、[4]_____和[5]_____三部分。
（2）蝗虫有发达的运动器官，包括三对_____，善于跳跃；有两对_____，适于飞行。
（3）蝗虫属于_____（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】鱼在呼吸时，口和鳃盖后缘的运动是( )
A. 口和鳃同步张口和关闭
B. 口和鳃相互交替张开和关闭
C. 只有口张开和关闭一次，鳃再运动
D. 只有鳃盖后缘张开和关闭一次，口再运动
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是 （ ）
A. 消化系统和呼吸系统
B. 神经系统和内分泌系统
C. 呼吸系统和内分泌系统
D. 消化系统和神经系统
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