【题目】科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题
(1)甲图中的植物白天和夜晚都可进行生理活动主要是________(填写字母),植物体吸收的水分主要用于甲图中的_______(填字母)生理活动。
(2)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置_________内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的________(填字母)生理活动。
(3)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理,图中标号1为酒精,将叶片至于酒精中脱色的原因是________________________,在脱色后的叶片上滴加碘液,装置______内的叶片会变蓝。
(4)如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在_______环境中。
(5)该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如下表(mg/h表示毫克/小时)
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根据表中数据可知,如果连续12小时光照,在连续12小时黑暗,则温度控制在______℃时,植物积累的有机物最多。
【答案】 A B 二 C 叶绿素易溶于酒精 二 黑暗 20
【解析】试题分析:图甲中,A吸收氧气产生二氧化碳,表示呼吸作用;B产生水蒸气,表示蒸腾作用;C吸收二氧化碳,产生氧气,表示光合作用;图乙两装置是探究光合作用需要二氧化碳,装置一、二形成对照实验,变量是二氧化碳;图丙表示隔水加热,其中1酒精,2清水。
(1)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,甲图中的植物白天和夜晚都可进行生理活动主要是A呼吸作用;植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,植物体吸收的水分主要用于甲图中的B蒸腾作用;(2)氢氧化钠溶液能吸收装置中一的二氧化碳,缺乏二氧化碳不能进行光合作用产生氧气;装置二中有二氧化碳能进行光合作用产生氧气,因此,把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置二内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的C光合作用;(3)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理,图中小烧杯中的液体是酒精,图中标号1代表酒精,因为酒精能溶解叶绿素,在脱色后的叶片上滴加碘液,装置二内的叶片会变蓝,因为,装置二中有二氧化碳能进行光合作用产生有机物(主要是淀粉),所以滴加碘液会变蓝;(4)呼吸作用释放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此,如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在黑暗环境中;(5)光合作用吸收二氧化碳制造有机物,呼吸作用分解有机物产生二氧化碳,因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大,植物体内有机物积累越多,所以,根据表中数据可知,如果连续12小时光照,在连续12小时黑暗,则温度控制在20℃时,植物积累的有机物最多。
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【题目】肺泡与外界的气体交换是通过 来实现的,肺泡与其周围毛细血管的气体交换是通过 来实现的( )
A.呼吸作用 呼吸运动 B.呼吸运动 呼吸作用
C.扩散作用 呼吸运动 D.呼吸运动 扩散作用
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【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法误的是( )
A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C. 显微镜放大倍数是指丙中①与②放大倍数的乘积
D. 图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
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【题目】如图是足球比赛的盛况和反射弧模式图,请据图回答.
(1)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射类型是_____,在此反射中,球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于_____内;听觉产生的部位是_____.
(2)球员看到队友传来的球进行断球、反攻,足球反射来的光线,进入球员的眼球成像的先后顺序是(填序号)_____.
①晶状体 ②角膜 ③视网膜 ④瞳孔 ⑤玻璃体
(3)在球场上,球员奔跑、比赛的过程,至少用到了大脑皮层的神经中枢中的_____中枢和_____中枢.
(4)球场上,球员能准确的协调身体的运动,进行攻防,是_____的作用.
(5)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球,此反射与A.吃梅止渴B.望梅止渴C.谈梅止渴比较,属于人类特有的反射的是_____(填字母),并用图中的结构写出“缩手反射”活动的反射途径:_____,同时说明脊髓具有_____功能.
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【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:
(1)据所学知识可知,他观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是____________选填“A”或“B”)。
(2)A、B这两种细胞中都有的能量转换器是_________________.
(3)A图出现气泡,可能是临时装片的制作过程中,哪个步骤操作不规范引起的?
__________________________________________。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是______.
(5)为了更清楚的看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号______所示结构,使______(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔.若要详细观察位于视野左上方的某个细胞结构,则应将载玻片向______移动,才使要观察的细胞位于中央.
(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分?______.染色最深的是细胞内的______.
(7)图A细胞与图B相比没有______.(写出一个结构名称即可)
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【题目】如图为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,I、II表示血管类型。请据图回答下列问题
(1)我们吃的馒头、面包等主食中主要的成分是淀粉,在消化道内经唾液、肠液、____________(填消化液名称)中淀粉酶的作用下,被分解成___________被人体吸收。
(2)人体进行图中所示的过程4时,肋间肌和膈肌处于_____状态,人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和______里的气体交换两个过程,它们都是通过______实现的。
(3)A系统中红细胞呈单行通过的血管是___________。该血管特点___________________________________;体现了________________________生物学的观点
(4)如果检验尿中有葡萄糖,可能是胰岛素分泌不足引起的,可通过注射_____来治疗。
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【题目】某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰.根据上述信息回答下列问题:
(1)图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________.
A.鼠、蛇、鸟 B.蛇、鸟、鼠 C.蛇、鼠、鸟 D.鸟、蛇、鼠
(2)图1中①所代表的生物与鹰的关系是___________.
(3)图1若要构成一个完整的草原生态系统,除了图1中所示的组成成分之外,还应该包括___________和___________部分
(4)若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是___________.
(5)草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源.近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动,造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧.请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施___________.
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