练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】血液循环的动力器官及血液与组织细胞之间进行物质交换的场所分别是（ ）

    A．动脉、静脉 B．静脉、心脏

    C．心脏、毛细血管 D．心脏、肺

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：心脏主要由心肌构成，时刻在收缩和舒张，为血液的运输提供动力。因此，血液运输的动力器官是心脏。毛细血管的功能是进行物质交换，它有许多适于物质交换的特点，如数量多、管壁薄、管腔细、血流慢等．故血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是毛细血管。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是（ ）

    A. 选择透过性 B. 完全透过性

    C. 全封闭特性 D. 有时全透性，有时半透性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是人体的关节模式图

    （1）人体的运动系统由_____、关节和肌肉组成，其中关节起到了_____的作用．

    （2）图中【】_____内含滑液，能够使关节变得灵活，①和④的表面具有⑤_____，能减小摩擦，使关节灵活

    （3）关节不仅具有灵活性，还有一定的_____，这个特点也和结构②_____有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：？

    （1）上述类群中A属于无脊椎动物，它的体表有_____，可以起保护和支持作用，并能防止_____，适应陆地生活．

    （2）C属于两栖动物，它用肺呼吸，也需要_____辅助呼吸．B呼吸器官是_____；

    （3）从体温来说，D和E都属于_____．但在生殖发育方面E的特点是_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关花粉管的叙述，错误的是（ ）

    A. 由柱头萌发形成的 B. 由花粉萌发形成的

    C. 花粉管内有两个精子 D. 花粉管的作用是输送精子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按照右图的方法，取2个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小相同的洞，在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水位的变化并注意用手摸萝卜的感觉。

    （1）A萝卜洞内的水变了，B萝卜洞里的水变了。（填：“多”或“少”）
    （2）这个实验说明当浓度大于浓度时，细胞就吸水；当浓度小于浓度时，细胞就失水。（填：“外界溶液”或“细胞内溶液”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用的场所是

    A. 绿叶 B．叶 C．叶绿体 D．细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度(38 ℃)和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：

    资料一　不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。

    资料二　在38 ℃和适宜的环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。

    资料三　每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。

    (1)将容器放在沸水中煮5分钟，目的是______________________。

    (2)根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在________范围内，发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样，都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用作“工程菌”，如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。

    (3)大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________，它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。

    (4)在以上划线部分的研究中，被研究的性状是_________________，控制这个性状的基因是________________。

    (5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一家族白化病（皮肤、毛发呈白色）的发生情况，请分析回答下列问题：

    （1）该家族中的个体1、2肤色正常，而子女中却出现了白化病患者⑤，这种现象在遗传学上称为_____．

    （2）如果检测证实6号个体不携带白化病致病基因，则其与5婚配后的子代7患白化病的概率是_____；如果6号个体携带白化病致病基因，则子代7患白化病的几率是_____．

    （3）若用A表示正常基因，a表示决定白化病的基因，则图中1、2个体的基因组成分别为_________；4号个体的基因组成可能是______，4号个体含致病基因的几率为_______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案