【题目】小明的早餐食谱是：牛奶一杯、鸡蛋一个、面包一块。下图是小明体内消化、循环、排泄、呼吸有关的部分器官示意图。请根据所学知识回答问题：
（1）牛奶和鸡蛋中都含有丰富的蛋白质，蛋白质最终被分解成小分子的___，才被人体吸收。该物质经过图中的___结构吸收进行血液。（用图中字母表示）。
（2）正常人的血糖浓度能够保持相对的恒定。面包中含有较高的糖类物质，正常人饭后血糖浓度会显著升高，但很快又会降至正常水平，这主要是靠___这种激素的调节实现的。
（3）图戊中①和②表示呼吸过程中的肺泡与血液间的进行了___；通过呼吸，氧气通过气体___作用进入血液，并被运输到组织细胞中参与呼吸作用，为人体的生命活动提供能量。
（4）血液流经丁器官形成尿液，必须经过___和___两个生理过程。
（5）在心脏的A、B、C、D四个腔中，充满动脉血的心腔有______和_______；充满静脉血的心腔有______和______。
（6）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向_____，而不能倒流，原因是心脏中的______和动脉中的______都能控制血液流动的方向。
（7）青少年正处在生长发育的黄金时期，为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要，营养必须合理。你认为小明同学的早餐搭配合理吗？为什么？____，_____。
【答案】氨基酸 乙 胰岛素 气体交换 扩散 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 C D A B 动脉 房室瓣 动脉瓣 不合理 因为按照合理膳食的标准，小明的早餐缺少脂肪和维生素
【解析】
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。胰岛素能够调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。肺泡里的气体交换是通过气体扩散作用完成。尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液循环过程中血液成分的变化：血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。图中，乙为小肠绒毛，丙为心脏、A右心房、B右心室、C左心室、D左心房，丁为肾脏，戊为肺泡、①静脉血、②动脉血。
（1）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；小肠是消化和吸收的主要器官，所以氨基酸经图中的乙小肠绒毛吸收进入血液。
（2）胰岛素能够调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。面包中含有较高的糖类物质，正常人饭后血糖浓度会显著升高，但很快又会降至正常水平，这主要是靠胰岛素这种激素的调节实现的。
（3）图戊中①和②表示呼吸过程中的肺泡与血液间进行了气体交换，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液内的二氧化碳扩散进入肺泡，所以流经肺部以后，血液由静脉血变成动脉血；扩散进入血液的氧气被运输到组织细胞中参与呼吸作用，为人体的生命活动提供能量。
（4）丁为肾脏，是形成尿液的主要器官。尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
（5）血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。体循环的起点是左心室，流动脉血，终点是右心房，流静脉血；肺循环的起点是右心室，流静脉血，终点是左心房，流动脉血。所以，心脏四腔中流动脉血的有C左心室、D左心房，流静脉血的有A右心房、B右心室。
（6）心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流。因此，血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是心脏中的房室瓣，心室和动脉动脉中的动脉瓣都能控制血液流动的方向。
（7）合理膳食要求营养要全面而均衡。小明的早餐主要以蛋白质、糖类、无机盐等为主，缺少脂肪、维生素等营养物质，所以他的早餐搭配不合理，因为按照合理膳食的标准，小明的早餐缺少脂肪和维生素。
应用题作业本系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是肺泡与外界的气体交换模拟：
（1）完成图中相应内容：A _____B _____C _____D _____。
（2）甲图表示_____气的过程，此时，肋间肌和膈肌_____，膈顶上升，导致胸廓缩小，肺内气压____（填“增加”或“降低”），肺的体积变小，空气从肺内_____（填“吸入”或“呼出”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植树造林对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义．这利用的是绿色植物的哪项生理作用（ ）
A.输导作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.呼吸作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)由图可见,一个细菌是由一个细胞构成,因此,细菌都是________个体。
(2)图中数字5所指的结构是细菌的__________它没有成形的细胞核
(3)与植物细胞相比,细菌细胞没有__________,所以多数细菌只能利用现成的有机物生活,在生态系统中属于 ______________
(4)当数字2所指的结构增厚时,能形成休眠体即 ___________ 以抵抗不良环境。
(5)该细菌的运动“器官”是[__]_____细菌靠____进行生殖。
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