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    【题目】下列有关基因的叙述中正确的是：

    A、 基因位于染色体的蛋白质分子中

    B、基因在体细胞中不是成对存在的

    C、基因是有遗传效应的片段

    D、一条染色体上只有一个基因

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段，A错误；C正确；体细胞中的染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在生殖细胞中成单存在，B错误；一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此，基因＜DNA＜染色体，D错误。

    练习册系列答案
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    A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡

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    A. 温度 B. 水 C. 土壤 D. 空气

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    【题目】如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：

    (1)从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较______，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越______。

    (2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：

    ①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了________作用，在此过程中，能生存下来的个体一般具有抗药性变异。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是________(选填“定向”或“不定向”)的。

    ②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂Ⅰ后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是____________的结果。当第七年使用杀虫剂Ⅱ时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的____________重新适应环境。

    (3)上述过程表明，自然选择的基础是________和________，自然选择的动力是____________，自然选择的结果是____________。

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    【题目】关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是：

    A. 动物必须直接或间接地以绿色植物为食

    B. 动物能够适应环境

    C. 动物是食物链中不可缺少的组成部分

    D. 动物不能够影响和改变环境

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    【题目】如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，其中分析错误的是（ ）

    A．本实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液

    B．在操作步骤③时，若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温对实验没有影响

    C．在步骤④中，滴加碘液后的现象是1号变蓝，2号不变蓝

    D．此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对 这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请根据如图回答下列问题：

    （1）甲图中的 M 是三种生物发育的共同特点，都属于______。青蛙的成体用______呼吸。皮肤辅助呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

    （2）乙图中，若 D 表示受精卵，请写出家蚕的发育过程______，蝗虫的发育过程______ （用字母和箭头表示）。

    （3）丙图中，若以黑枣为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为______，此生殖方式属于______。

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的

    B．将玉米浸软纵切后，在切面上滴加碘液，发现整个切面都变成蓝色

    C．子叶是菜豆种子的主要部分

    D．种子结构的观察实验中用显微镜观察胚的结构

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    【题目】下图示转基因超级鼠的培育过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面，结果使出生的转基因鼠比普通小鼠的生长速度快2～3倍，个体大1倍。请回答下列问题：

    （1）以上研究过程利用的技术叫_______技术。

    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入母鼠体内，最终受精卵在小鼠的_________内发育成新个体。

    （3）在这项研究中，被研究的性状是________，控制这个性状的基因是________________。

    （4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是______________________。

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